<p class="ql-block"> 5月8日至5月12日是市一中八年級(jí)開(kāi)放日時(shí)間，家長(zhǎng)開(kāi)放日增強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的溝通。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，體驗(yàn)他們的成長(zhǎng)過(guò)程。增進(jìn)家校合作、互動(dòng)、達(dá)到家校共育，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，總結(jié)歸納好的學(xué)習(xí)方法。來(lái)促進(jìn)孩子們更好的提高學(xué)習(xí)效率。家長(zhǎng)開(kāi)放日，是家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教學(xué)和對(duì)老師講學(xué)以及孩子聽(tīng)課狀態(tài)了解的橋梁和紐帶。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>第一篇章:家長(zhǎng)聽(tīng)課</b></p> <p class="ql-block">瞧！學(xué)生和家長(zhǎng)聽(tīng)講認(rèn)真、專注</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>第二篇章:家長(zhǎng)認(rèn)真做筆記</b></p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)和學(xué)生一起學(xué)習(xí)！</p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)給孩子起到示范引領(lǐng)作用</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>第三篇章:教師和家長(zhǎng)深入交流</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>第四篇章:家長(zhǎng)感悟</b></p> <p class="ql-block"> 本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。家長(zhǎng)們通過(guò)深入課堂、深入班級(jí)、深入課間活動(dòng)，更多地了解學(xué)校的管理方式與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。他們?cè)诟叨瓤隙▽W(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和日常管理工作的同時(shí)，也表示殷切的希望。此次活動(dòng)，展現(xiàn)了學(xué)校和師生的風(fēng)貌，增強(qiáng)了家校之間的雙向溝通，促進(jìn)了家長(zhǎng)和老師的理解互信與支持合作。相信家校合力教育下孩子們的成長(zhǎng)步伐會(huì)更加自信堅(jiān)定。</p><p class="ql-block"> 愿少年在征途后，回眸時(shí)，眼有星辰大海，胸有溝壑萬(wàn)千，心有繁花似錦。</p>