<p class="ql-block"> 為切實(shí)做好中青年校長培養(yǎng)工作，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，充分發(fā)揮名校長工作室的引領(lǐng)、示范和輻射作用，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補(bǔ)，加強(qiáng)城鄉(xiāng)校長與教師們之間相互合作、交流。</p><p class="ql-block"> 5月9日，張新名校長工作室線下集中研修暨辰州中學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)在我校成功舉辦?？h教育局領(lǐng)導(dǎo)、縣教師發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)、張新名校長工作室成員 ，辰州中學(xué)和張家坪九校部分教師參加了此次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 上午9:00，活動(dòng)正式開始?；顒?dòng)由張家坪九校的梁皓琴老師主持，她簡單介紹了此次活動(dòng)的目的和意義。</p><p class="ql-block"> 接著由張家坪九校祝連文校長致辭，祝校長對本次送教的工作室成員及老師表示了由衷的感謝，希望參與活動(dòng)的青年校長及老師珍惜此次機(jī)會(huì)，學(xué)以致用，為縮短城鄉(xiāng)學(xué)前教育的距離作出自己的貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 張新校長對此次活動(dòng)發(fā)表講話：希望此次活動(dòng)能增進(jìn)各校青年校長的交流和城鄉(xiāng)教師的相互學(xué)習(xí)，從而實(shí)現(xiàn)雙惠雙贏。</p> 評(píng)課解讀 <p class="ql-block"> 首先是由舒娟老師給我們帶來的《“以學(xué)定教”五維量表評(píng)價(jià)方式解讀》</p><p class="ql-block"> 舒校長為我們深度剖析了以學(xué)定教五維式課程評(píng)價(jià)的發(fā)展與實(shí)施，加深了我們對課程評(píng)價(jià)無處不在的理解。</p> 研討課 <p class="ql-block"> 第一堂研討課是由劉遙老師帶來的《圓柱體的認(rèn)識(shí)》，劉老師用小組合作的學(xué)習(xí)方式，提高了學(xué)生的課堂參與度，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block"> 第二堂研討課是由吳麗萍老師帶來的《提公因式法》，吳老師憑借先進(jìn)的教學(xué)理念、優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)、扎實(shí)的專業(yè)功底，很好地與學(xué)生進(jìn)行了有效地互動(dòng)。</p> 名師講座 <p class="ql-block"> 接下來是有張新校長帶來的一堂《如何提升校長危機(jī)應(yīng)對領(lǐng)導(dǎo)力》講座，通過校長危機(jī)應(yīng)對真實(shí)案例的分享，提升校長應(yīng)對危機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)力，正確面對危機(jī)，有效化解危機(jī)。</p> 議課研課 <p class="ql-block"> 教有所思，研有所獲。教學(xué)活動(dòng)后，執(zhí)教教師先從教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂呈現(xiàn)、課后反思等方面進(jìn)行了自我評(píng)價(jià)，隨后參與教研的老師們分別從參與度、思維度、達(dá)成度、合作度、聽說力五個(gè)維度對活動(dòng)進(jìn)行探討交流，以評(píng)促學(xué)，以研促教，大家各抒己見，現(xiàn)場氣氛熱烈。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">（執(zhí)教教師自評(píng)）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">劉靜老師從參與度方面進(jìn)行評(píng)課</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">李金晶老師從合作度方面進(jìn)行評(píng)課</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">梁皓琴老師從聽說力方面進(jìn)行評(píng)課</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">張國蓉老師從思維度方面進(jìn)行評(píng)課</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">劉洋老師從達(dá)成度方面進(jìn)行評(píng)課</span></p> <p class="ql-block"> 五位老師分別對兩堂研討課從五個(gè)維度逐一客觀全面的進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，研討氣氛熱烈，雙方在思維碰撞、理念交流中相互學(xué)習(xí)、提升自我。</p> 頒發(fā)證書 活動(dòng)總結(jié) <p class="ql-block"> 最后由張新校長為我們做活動(dòng)總結(jié)發(fā)言：開展此次活動(dòng)，旨在為邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)校提供教學(xué)示范，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補(bǔ)，增進(jìn)城鄉(xiāng)教師的相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)青年校長間的交流，從中提升自我。</p> 活動(dòng)合影 <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)的開展為青年校長及教師提供了相互交流的平臺(tái)。校長、教師們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步，不僅提升了校長們的專業(yè)管理能力，教師的課堂駕馭能力，更實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)勢互補(bǔ)目標(biāo)，為促進(jìn)鄉(xiāng)村振興添上了濃墨重彩的一筆。</p>