<p class="ql-block"> 在心里種花，人生才不會荒蕪。每讀一本書都是和作者的一次心靈對話，每一次對話，都是一朵花兒的綻放。</p> <p class="ql-block"> 親子閱讀是以書為媒介，以閱讀為紐帶，孩子和家長在溫馨快樂的閱讀過程，一方面豐富孩子的學識，另一方面引領(lǐng)孩子閱讀，形成好的閱讀習慣，領(lǐng)略藏在書中的小奧秘，共同享受靜謐的閱讀時光。</p> 一、二年級“親子共讀” 三四年級“綠書簽”倡議行動 <p class="ql-block"> 隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，閱讀的方式也不再是單一的紙質(zhì)書籍，電子書籍蓬勃發(fā)展的同時也帶來了很多負面的信息，嚴重影響孩子的身心健康。因此，創(chuàng)建綠色閱讀環(huán)境就顯得尤為重要！</p> 五六年級“美文朗誦” <p class="ql-block"> 美文傳承文明，朗讀滋潤人生；表達彰顯魅力，積累陶冶性情。</p> <p class="ql-block">制作：劉浩浩</p><p class="ql-block">審核：教務(wù)處</p><p class="ql-block"><br></p>