魅力班會德育潤心——洛龍區(qū)廣利街小學開展優(yōu)質班會評比活動

嗚啦啦

班會，是班主任向學生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。有計劃地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務。 　　班會的形式是多種多樣的，其中，主題班會是一種極受師生歡迎的，極富教育意義的組織形式。班主任可以通過主題班會向學生傳播、灌輸、滲透治班方略，在與學生的研討交流中，讓學生明確班集體奮斗目標，為學生指明努力的方向。主題班會是門重要課程，是結合學校或班級的實際情況，由班主任主持開發(fā)、開設的校本課程或班級特色教育課程。 　　為了加強班主任教師隊伍建設，提高我校班會課質量，另一方面，對學生進行愛的教育。本月，洛龍區(qū)廣利街小學特開展“魅力班會德育潤心”優(yōu)質班會評比活動。 一年級 主題班會：《學會說聲對不起》 　　通過班會，讓學生知道影響了別人或做錯了事應該道歉,學會使用“對不起”。學會如何向他人道歉，以及道歉應該注意哪些問題等，使學生懂得敢于承認錯誤、改正錯誤, 才能贏得別人的諒解。 學生唱兒歌、做游戲 主題班會：《我們愛整潔》 　　通過班會，讓學生注重自己的儀態(tài)、儀表，知道保持身體的整潔對自己的健康成長有好處，具有良好的精神面貌。能正確掌握清理身體各部位的方式方法，并能在實際生活中加以運用。 王校長、王主任與班主任進行聽評課 二年級 主題班會：《文明禮儀伴我行》 　　通過班會使學生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識搶答、朗誦等各種表演形式中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于小學生成長的重要性。 主題班會：?《友愛，相互學習；團結，共同進步》 　　通過班會讓學生懂得團結的好處和必要，知道如何做才是真正團結。同時讓學生明白團結是互惠互贏的基礎，具備團結合作意識，使學生學會與他人合作的方法，培養(yǎng)團結合作能力。 李校長、昌老師與班主任進行聽評課 三年級 主題班會：?《防治校園欺凌營造幸福校園》 　　通過班會讓學生認識校園欺凌產(chǎn)生的原因，認清校園欺凌帶來的危害。通過恰當?shù)囊龑Ш桶凳?，合理控制與調整不合理的情緒。使學生掌握應對校園欺凌的正確方法，學會保護自己。 主題班會：《課間安全教育》 　　通過班會讓學生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。幫助全體同學樹立時時注意安全防范的安全意識和安全責任。增強小學生的自我保護意識和能力，學會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘。 肖校長、張主任與班主任進行聽評課 四年級 主題班會：《增強班級凝聚力》 　　通過班會體驗“我”是集體的一份子，使學生明白團結合作力量大，在日常的生活、學習中我們應該多為別人著想、關心別人、幫助別人，發(fā)揚團結合作的精神。體會團結、友愛是每個人的義務和責任，確立“我為人人，人人為我”的生活準則，增強自身的服務意識和責任感。 主題班會：《班級是我家清潔保持靠大家》 　　教室是我們每天學習和生活的重要場所。從小一點來說，班級衛(wèi)生環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。再大一點來說，班級環(huán)境衛(wèi)生也是一個校園文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直接影響因素，也是同學們整體素質的一個反映與體現(xiàn)，干凈整潔的班級環(huán)境不是打掃出來的，而是保持出來的。通過班會，讓學生能夠認識到保持班級衛(wèi)生的重要性，知道如何營造一個干凈衛(wèi)生的班級。 評選班級勞動明星 李校長、劉主任與班主任進行聽評課 五年級 主題班會：《微笑的魔力》 　　通過讀新聞、案例分析討論等形式引起同學們在日常生活中對微笑的重視。通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的微笑禮儀，并逐步形成微笑的行為習慣，能用微笑解決生活中的一些問題。 學生練習微笑 主題班會：《科學用眼愛護眼睛》 　　班會上，李老師讓大家交流自己在日常生活中應該怎么愛護自己的眼睛。讓孩子們進行眼保健操比賽，比比誰做得更標準。本節(jié)班會普及了科學用眼小知識，幫助提高小朋友們預防眼疾和近視的意識，從而讓他們健康茁壯成長。 趙校長、焦主任與班主任進行聽評課 六年級 主題班會：《感恩父母》 　　通過班會讓學生了解父母之情，感受親情的無私和偉大。讓學生學會如何去理解父母，尊敬父母，體貼關心父母，學會與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際行動來報答父母。學會理智，學會克制叛逆心，走好人生成長中最重要的一步。 主題班會：《戰(zhàn)勝挫折笑對人生》 　　此次班會旨在讓學生懂得不但要有強健的體魄,更要有健康的心理品質和良好的社會適應能力。讓學生知道在學習和生活中常常會遇到挫折,人人都不可避免。每個人都應該以積極、健康的心態(tài)正確對待挫折,用勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣和毅力戰(zhàn)勝挫折,取得成功。 主題班會：《我的情緒我做主》 　　六年級是一個很關鍵的時期，也是孩子們人生中遇到的第一次挑戰(zhàn)，學生在學校和家長以及社會的三重壓力下，很多學生經(jīng)常處在高壓焦慮的情緒之中。因此，本次主題班會是為了開導孩子們的心態(tài)，讓孩子們以良好的狀態(tài)去迎接小升初。 馮校長、謝主任與班主任進行聽評課 頒獎 祝賀獲獎的班級！感謝班主任們的認真準備和精彩呈現(xiàn)！ 　　一節(jié)好的主題班會，可以培養(yǎng)學生組織能力和參與意識，班會從準備到實施，學生的組織、學習能力都會得到鍛煉和提高。它可以調節(jié)躁狂不安的青春期心理，稀釋學生不良情緒和厭學態(tài)度。同時班會也能夠展示學生隱性的才華，實現(xiàn)學生自我價值，增強學生自信和榮耀感。有利于形成良好的人際關系、和諧師生關系。 　　此次優(yōu)質班會評比活動，班主任們都能夠充分準備，對班級存在的問題，靈活貫穿滲透到班會中，力求教育的實效性。形式多樣的班會也給班級不斷注入活力，鼓勵學生積極參與，增強班級的凝聚力。 圖片：各班班主任提供編輯：王新審核：張偉