<p class="ql-block ql-indent-1">我們在看，我們在聽，我們在思考，我們在共同成長。為進(jìn)一步提高語文教師的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)青年教師快速成長，2023年5月9日上午在學(xué)區(qū)主任朱振華校長，學(xué)區(qū)教學(xué)管理中心主任張子菡同志的精心組織和帶領(lǐng)下，半堤學(xué)區(qū)開展了教師移植課展示交流研討活動。</p><p class="ql-block"><br></p> 移植課風(fēng)采 <p class="ql-block ql-indent-1">趙紅艷老師帶來的《青蛙賣池塘》一課，生動有趣，在教學(xué)生字的過程中注重創(chuàng)設(shè)情境，讓孩子們在貼近生活的情景中認(rèn)識生字，尤其是最后的識字兒歌，不僅讓學(xué)生鞏固了本節(jié)課的生字，更讓學(xué)生感受到了生字的魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張娜老師執(zhí)教的《我變成了一棵樹》，沉穩(wěn)大氣，教學(xué)中注重以人為本，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主感悟，合作交流中獲得獨(dú)特的感受和體驗(yàn)，注重語文要素的落實(shí)，以課文為例子，讓學(xué)生學(xué)習(xí)方法！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們用一張張講臺揮斥方遒，讓熱愛綻放，讓語文從這里啟航。學(xué)生們用每一只高高舉起的小手，每一次積極認(rèn)真的討論來證明，老師們的拼搏無悔。讓每一堂課都能見證，語文的光芒。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">參加活動的老師們，井然有序，認(rèn)真的做著筆記，紛紛記錄著屬于他們的收獲。</p> 研討交流 <p class="ql-block ql-indent-1">課后王校長主持了此次研討交流會。兩位老師也分別對自己的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了分享，張主任給予兩節(jié)課極大的肯定，并就最新的大單元教學(xué)給老師們進(jìn)行了講解，從單元教學(xué)，整合資源，整本書閱讀，跨學(xué)科式學(xué)習(xí)給老師們進(jìn)行了分享。最后朱校長作了總結(jié)講話，從掌握課標(biāo)到組織課堂，怎樣給學(xué)生留出時間讀書、備課的藝術(shù)性與趣味性上給老師們教學(xué)工作提供了抓手。</p><p class="ql-block"><br></p>