<p class="ql-block"> 幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)階段平穩(wěn)渡過的一個(gè)教育過程，也是兒童成長(zhǎng)的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。</p><p class="ql-block"> 因此我園開展了以“我與小學(xué)零距離”為主題的幼小銜接小學(xué)參觀體驗(yàn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 做好幼兒入學(xué)準(zhǔn)備——身心準(zhǔn)備</p><p class="ql-block"> 了解小學(xué)，從而獲得積極的情緒體驗(yàn)。參觀活動(dòng)從有序的上樓開始！</p> 二樓大廳 美術(shù)活動(dòng)室 <p class="ql-block"> 擴(kuò)大幼兒的交往范圍，為孩子創(chuàng)設(shè)條件，支持他們的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)社交。</p> 舞蹈室 <p class="ql-block"> 呵護(hù)孩子的好奇心，接納，鼓勵(lì)他們對(duì)新事物的觀察，思考和探究。</p> 閱覽室 <p class="ql-block"> 儲(chǔ)備良好的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，專注力，獨(dú)立思考能力和計(jì)劃能力也是必不可少的學(xué)習(xí)力。</p> 讀書區(qū) <p class="ql-block"> 觀察及學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子圍繞一個(gè)目的或一個(gè)問題深入觀察。</p> 微機(jī)室 <p class="ql-block"> 培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)，學(xué)會(huì)記住自己的任務(wù)，持之以恒的完成任務(wù)。</p> 心理咨詢室 <p class="ql-block"> 自我安全保護(hù)的嘗試和培養(yǎng)生活中的安全意識(shí)。培養(yǎng)孩子有足夠的安全意識(shí)，保護(hù)身體隱私，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)欺凌。</p> 鳥類攝影展 <p class="ql-block"> 觀察力是孩子認(rèn)識(shí)世界的基礎(chǔ)，是發(fā)散思維的觸角。</p> 師幼共讀 <p class="ql-block"> 閱讀可以增加語言能力，樹立遠(yuǎn)大的理想，圖文并茂的畫面有利于提高孩子的觀察力，想象力和理解力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">從幼兒園到小學(xué)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">不是翻山越嶺，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">不是跨越大山大河</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">也不是進(jìn)入天壤之別的生活，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">而是童年生活的</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">一種自然延伸和過渡。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">愿每一個(gè)幼兒，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">能在園、校、家三方協(xié)同呵護(hù)下，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">懷揣夢(mèng)想，自信滿滿地，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">迎接人生的另一個(gè)新起點(diǎn)！</b></p>