<p class="ql-block">研學(xué)花已開，馨香撲滿懷。為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，切實(shí)提升學(xué)校育人水平，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)課堂提質(zhì)增效，打造高效課堂，5月9日，在這青春四溢的美好季節(jié)里，縣教體局教研室領(lǐng)導(dǎo)，深入諸葛中學(xué)開展聽課視導(dǎo)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">教研員們走進(jìn)課堂，分別對(duì)我校數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、歷史、生物、化學(xué)進(jìn)行了聽課視導(dǎo)。在課堂上，每一位老師都充分展現(xiàn)了自己獨(dú)有的風(fēng)采，有的課堂立意創(chuàng)新，有的教法勇于突破，都彰顯出各自獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。</p> <p class="ql-block">老師們具備良好的個(gè)人素養(yǎng)，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)語言流暢，課堂氛圍輕松，方法簡(jiǎn)練高效，借助思維導(dǎo)圖，以小組合作的方式進(jìn)行討論、思考、寫作。</p> <p class="ql-block">王老師的科學(xué)課思路清晰，重點(diǎn)突出，能立足于課堂，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度體現(xiàn)了歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">韓老師的課滲透了新課標(biāo)理念，關(guān)注學(xué)生，面向全體，突出了數(shù)學(xué)課的特點(diǎn)，展示了四個(gè)亮點(diǎn)趣、實(shí)、活、新，師生素養(yǎng)好，學(xué)生學(xué)的愉悅、學(xué)的有效。</p> <p class="ql-block">視導(dǎo)組的教研員們深入課堂，聽教師講，看學(xué)生學(xué)，關(guān)注教師課堂的整體架構(gòu)與教學(xué)設(shè)計(jì)，細(xì)心的觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)、課堂生成度、愉悅感等。</p> <p class="ql-block"> 聽課過程中，我校各班教學(xué)秩序井然，各任課教師教學(xué)準(zhǔn)備充分，課堂上充分發(fā)揮學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)的能力，把課堂很好地還給學(xué)生，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給予高度評(píng)價(jià)。</p> <p class="ql-block">聽課后，各位教研員與授課教師進(jìn)行了面對(duì)面的交流，對(duì)老師們教學(xué)中的疑難問題進(jìn)行了細(xì)致的解答。從教學(xué)設(shè)計(jì)到課改理念，從專業(yè)素養(yǎng)到教風(fēng)學(xué)風(fēng)，教研員們一一作了耐心、深入的指導(dǎo)，幫助老師們審視自己的課堂行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">“教而不研則淺，研而不教則空?！蓖ㄟ^視導(dǎo)組的反饋和總結(jié)，我校各科組在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)模式、作業(yè)設(shè)計(jì)等方面有了新的方向和思考。</p> <p class="ql-block">“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。”此次視導(dǎo)教研活動(dòng)圓滿結(jié)束，諸葛中學(xué)將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作向縱深發(fā)展，老師們將鞏固優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，努力提升自己的教學(xué)水平，打造高效課堂，在教學(xué)之路上，和諸葛中學(xué)學(xué)子們共同成長，共同進(jìn)步，遇見更美的自己。</p>