<p class="ql-block">青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。中學(xué)階段是學(xué)生發(fā)展和形成人生觀、價(jià)值觀的重要時(shí)期，因此，我們要加強(qiáng)中學(xué)生的法制教育和心理健康教育，使之成為懂法、知法、守法的人格健全的新一代接班人。</p><p class="ql-block">中小學(xué)是最基礎(chǔ)的全民法治教育、心理教育的起點(diǎn)，是開展法制教育、心理健康教育的最佳場(chǎng)所、最佳階段。為全面落實(shí)黨的教育方針和《中小學(xué)德育工作指南》，全面提高未成年人思想道德建設(shè)和自我保護(hù)意識(shí)的能力，為學(xué)生青春保駕護(hù)航。根據(jù)學(xué)生在生理、心理方面存在較大差異的特點(diǎn)，加之經(jīng)過三年疫情的影響，學(xué)校黨支部、校委會(huì)經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間謀劃，精心籌備，2023年4月27日上午，在灤南縣法院、縣教育局、城關(guān)派出所的大力支持下，倴城初級(jí)中學(xué)分別為男生、女生組織召開了別開生面的法制教育、心理健康教育主題教育活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">一中會(huì)場(chǎng)：女生來(lái)自金星，細(xì)膩和溫柔（美神）</p><p class="ql-block"> ——讓我們來(lái)一場(chǎng)青春的竊竊私語(yǔ)</p> <p class="ql-block">一般女生的性格特征明顯偏向于情緒型或理智—情緒型或內(nèi)向型。表現(xiàn)為情感體驗(yàn)深刻、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，重視人與人之間的情感交流，富有同情心，感知事物細(xì)致，易接受別人意見、依賴性較強(qiáng)、獨(dú)立性較差。在緊急情況下容易慌亂，不能很好發(fā)揮自己的能力，心理活動(dòng)較偏向于內(nèi)部、沉靜多思，不輕易表達(dá)自己的內(nèi)心活動(dòng)。針對(duì)女生的特點(diǎn)，學(xué)校特邀請(qǐng)了灤南縣第二高級(jí)中學(xué)心理健康教育高級(jí)教師，河北省心理健康教育骨干教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師吳瓊老師，和學(xué)生們分享了《讓我們來(lái)一場(chǎng)青春的竊竊私語(yǔ)》為主題的演講。</p> <p class="ql-block">吳老師從傳遞手的溫度開始，珍愛自己身體、養(yǎng)成良好習(xí)慣、選好交友圈子、追尋心中夢(mèng)想四大方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入淺出的教導(dǎo)和引領(lǐng)。本次活動(dòng)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)，精彩紛呈，內(nèi)涵豐富，對(duì)青春期學(xué)生身心健康發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義。</p> <p class="ql-block">倴城初中會(huì)場(chǎng)：男生來(lái)自火星，勇敢和野心（戰(zhàn)神）</p><p class="ql-block"> ——法護(hù)青春 引航成長(zhǎng)</p> <p class="ql-block">男生一般偏向于意志型或理智—意志型或外向型，表現(xiàn)為往往有獨(dú)立見解，主動(dòng)性、果斷性較強(qiáng)，但持續(xù)性較差，受挫折多缺乏恒心，想象事物時(shí)易注意事物的一般和輪廓，富有想象力，喜歡獨(dú)立找出問題和解決問題。在緊急情況下較穩(wěn)定沉著、易發(fā)揮自己的能力，心理活動(dòng)較偏向于外部，比較開朗、大膽、心直口快、情感外露。針對(duì)男生的特點(diǎn)組織了“法護(hù)青春引航成長(zhǎng)——法制教育進(jìn)校園主題報(bào)告會(huì)”。</p><p class="ql-block">第一講：法律在我身邊</p><p class="ql-block"> 灤南縣法院的田家旭法官?gòu)摹睹穹ǖ洹返慕嵌?，向?qū)W生解讀了平等原則、誠(chéng)信原則、守法與公序良俗原則、綠色原則等方面的法律知識(shí)，法律就是守則、規(guī)則，法律能保證我們的日常生活正常運(yùn)行。學(xué)校里的規(guī)則有：中學(xué)生守則，中學(xué)生日常行為規(guī)范，倴城初級(jí)中學(xué)學(xué)生一日生活準(zhǔn)則……它們是我們?nèi)粘１仨氉袷氐囊?guī)則。法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力，法律不是靠一個(gè)人遵守的，而是要大家共同來(lái)遵守的。田法官通過講述身邊的鮮活案例，讓學(xué)生知法懂法守法用法，增強(qiáng)法律意識(shí)，做新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生，做遵紀(jì)守法的公民。</p> <p class="ql-block">第二講:法不可違</p><p class="ql-block"> 灤南縣公安局城關(guān)派出所副所長(zhǎng)兼我校法制副校長(zhǎng)孟德軍同志從預(yù)防未成年人犯罪法的角度，向?qū)W生解讀了什么是違法犯罪，犯罪的危害及造成的嚴(yán)重后果等。</p><p class="ql-block">孟所長(zhǎng)引用多個(gè)案例，向同學(xué)們分析了青少年犯罪的原因，教育同學(xué)們明辨是非，提醒同學(xué)們?cè)谶`法犯罪面前要進(jìn)行自我防范，服從學(xué)校老師的管理；慎重交友；凡事考慮后果，克服一時(shí)沖動(dòng)，不過分爭(zhēng)強(qiáng)好勝；讓學(xué)生們謹(jǐn)記：勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理。教育學(xué)生自覺抵制不良誘惑。珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，規(guī)范一言一行，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做遵紀(jì)守法、知學(xué)上進(jìn)的合格中學(xué)生。</p> <p class="ql-block">在這個(gè)嬌艷奪目的青春年華，面對(duì)我們腳下人生的黃金之期，“竊竊私語(yǔ)”的力量，“法制”的光輝，是青春的指揮棒，通過每一個(gè)音律的波動(dòng)，才能奏出最和諧的青春交響，沒有水的海洋，就沒有魚的天堂，沒有引領(lǐng)的青春，成就不了最燦爛安寧的青春。知文懂禮，學(xué)法守法，才能守住最美的青春。</p>