大手牽小手實(shí)踐促成長(zhǎng)——甘南縣甘南鎮(zhèn)小學(xué)開展形式多樣的家庭教育實(shí)踐活動(dòng)

甘南鎮(zhèn)小學(xué) 鄭佳

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步提升班主任專業(yè)能力與育人水平。近日，甘南縣甘南鎮(zhèn)小學(xué)組織班主任在班級(jí)內(nèi)開展形式多樣的家庭教育實(shí)踐活動(dòng)，目的是為了增進(jìn)親子之間的溝通和交流，使家長(zhǎng)和學(xué)生在活動(dòng)中共同成長(zhǎng)進(jìn)步，提升家長(zhǎng)培養(yǎng)子女的能力和水平，增進(jìn)家庭與學(xué)校的有效溝通。 家庭勞動(dòng) 有人說:勞動(dòng)是世界上一切歡樂，一切美好東西的源泉。這次家庭勞動(dòng)，大家掌握了基本的勞動(dòng)技能，獲得了許多生活的常識(shí)。同學(xué)們?cè)诟鞣N勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，真正感受到勞動(dòng)的辛苦，無論是在幫助爸媽洗衣清掃，都認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。 親子共讀 親子共讀能夠增加孩子和家長(zhǎng)的親密度。在看書的途中，孩子和家長(zhǎng)就能夠交換對(duì)書的看法和書中不懂得問題，不免得說說笑笑。在家長(zhǎng)的回答中，孩子能夠?qū)W習(xí)到家長(zhǎng)對(duì)問題回答的方法，更加親近家長(zhǎng)。 一起運(yùn)動(dòng) 孩子運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)全家健身，是一種共作效應(yīng)。父母與孩子一起鍛煉身體，一起進(jìn)步成長(zhǎng)，與孩子一起閱讀、旅行、走進(jìn)大自然等，不僅能夠讓孩子增強(qiáng)體質(zhì)、增長(zhǎng)見識(shí)、開闊視野，自己也會(huì)在不經(jīng)意間獲得意外的收獲。 親子游戲 親子游戲有益于親子之間的感情交流，還促進(jìn)了孩子們的健康發(fā)展，對(duì)他們的日后人際關(guān)系的形成和發(fā)展也有一定的作用，幫助孩子們體驗(yàn)了最初的交往關(guān)系有利于之后發(fā)展社會(huì)關(guān)系。 通過活動(dòng)的開展家長(zhǎng)們深深意識(shí)到陪伴是最好的教育，都紛紛表示以后會(huì)放下手機(jī)，多花點(diǎn)時(shí)間去陪伴孩子，與孩子一起度過快樂的童年時(shí)光，成為彼此的幸福記憶。讓父母感受到親情的幸福，讓孩子感受到父愛母慈的駐存。今后，在家校共育活動(dòng)中，甘南縣甘南鎮(zhèn)小學(xué)將繼續(xù)開展形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)家庭形成積極向上的教育意識(shí)。積極探索和推進(jìn)家庭教育工作的新機(jī)制、新模式、新途徑。