【指導(dǎo)引航 提升質(zhì)量】錫尼河?xùn)|蘇木幼兒園迎接教研員檢查指導(dǎo)工作錫尼河?xùn)|蘇木幼兒園 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 為促進我園教師的專業(yè)素養(yǎng)和教師專業(yè)化發(fā)展，</span>進一步提高教師使用國家通用語言文字組織開展教學(xué)活動和駕馭集體教學(xué)的能力2023年5月8日，旗教育事業(yè)發(fā)展中心敖麗梅幼教學(xué)科教研員蒞臨我園指導(dǎo)<span style="font-size: 18px;">國家通用語言達標(biāo)課活動。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">國家通用語言達標(biāo)課活動</span></p> <p class="ql-block"> 斯日古漢老師帶來的<span style="font-size: 18px;">小班語言領(lǐng)域活動</span>《我可以上車么》，幼兒通過觀察畫面結(jié)合對話理解繪本，激發(fā)幼兒愛閱讀的興趣。</p> <p class="ql-block"> 達西拉哈木老師帶來的大班語言活動《大風(fēng)》，幼兒通過觀察繪本中的畫面，能連貫的表達自己對故事的理解，大膽猜測故事情節(jié)的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 李亮老師開展了大班安全活動《營救公主大作戰(zhàn)》，通過有趣的活動讓幼兒了解火的用途和危害，并讓幼兒掌握了火災(zāi)自救的知識，通過小實驗的方法讓幼兒深入的了解了滅火的方法。</p> <p class="ql-block"> 道力瑪老師開展了小班數(shù)學(xué)活動《寶寶要回家》活動中幼兒鞏固了對顏色，形狀特征的認識，通過游戲幼兒根據(jù)小魚的特征進行了多種分類。</p> <p class="ql-block"> 斯登老師開展了大班音樂活動《上學(xué)歌》，幼兒通過熟悉歌曲的旋律，嘗試用歡快活潑的情緒演唱歌曲，并且大膽的創(chuàng)編動作邊表演邊唱。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">國家通用語言達標(biāo)課聽、評課教研活動</span></p> <p class="ql-block"> 在教研活動中，老師們對教學(xué)活動進行了反思和梳理，并及時的進行了聽、評課活動。敖麗梅教研員針對活動給予了中肯的評價和對于不足之處給予了針對性的建議，并對以后自身專業(yè)能力的提高給了積極的支持策略。例如：在語言活動中如何巧妙設(shè)計啟發(fā)性提問；如何讓幼兒通過不同的情境創(chuàng)設(shè)提高幼兒學(xué)習(xí)能力，通過集體教學(xué)如何提高教師語言能力的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 本次教研員到園指導(dǎo)國家通用語言達標(biāo)課活動，為我園教師的專業(yè)成長提供了最直接的引領(lǐng)，有效地促進了我園保育教育工作的開展，實現(xiàn)教師扎實的開展集體教學(xué)活動質(zhì)量的提高，接下來我們會按照教研員的意見和建議認真踏實的去做好每一步。</p> 幼兒活動教研員語言我園教師老師開展達標(biāo)大班