<p class="ql-block">主題課程強(qiáng)調(diào)探究式學(xué)習(xí)，探究身邊的事物，探究自己不懂的問題，最終解決不同的問題，保護(hù)好奇心。春天主題下，我們從春花、春葉、春播、春天的動物等內(nèi)容展開，探尋身邊的課程。在講到春天大量繁殖的動物有哪些時，孩子們最熟悉的是小蝌蚪，一提到蝌蚪，孩子們把蝌蚪的變化說得清清楚楚，我相信孩子們借助網(wǎng)絡(luò)和書籍早已積累了很多知識、經(jīng)驗。當(dāng)我提到蠶這個名字時，他們問：什么是蠶？什么樣的？蠶是動物還是植物？基于這些問題，我決定在教室養(yǎng)蠶，讓孩子們親眼所見，解決他們的困惑。于是網(wǎng)購了蠶卵，蠶卵第一天到教室，孩子們擠擠挨挨、爭先恐后地看。商家隨著蠶卵多寄了一張養(yǎng)蠶說明書，他們拿到以后，迫不及待地?fù)屩?，他們的嘴里在互相說著并發(fā)出了驚訝的聲音。問題又來了，他們問：老師，哪些圓圓的小球里有什么呀？我說：蠶寶寶。他們問：蠶寶寶怎么出來的呀？什么時候出來呀……一切問題等待蠶卵的變化來回答。</p> <p class="ql-block">一個星期二的早晨，丁鴻宇大聲喊起來：蠶寶寶出來了蠶寶寶出來了……孩子們都來圍觀：哇！這么小……為了讓孩子們看得更清楚，我用手機(jī)放大十倍投屏觀察，他們說像毛毛蟲。我告訴他們蠶寶寶剛從卵殼里出來這個過程叫孵化。孵化后的卵殼上面有個小洞，沒有小洞的卵殼說明蠶寶寶還沒孵化出來。</p> <p class="ql-block">孩子們今天的日記本上記錄了蠶寶寶出生時的樣子，黑黑的小小的。</p> <p class="ql-block">幾天以后，蠶寶寶的顏色有所變化。問：蠶寶寶會咬人嗎？答：不會</p> <p class="ql-block">問：老師，雞毛用來干什么？師：因為蠶寶寶太小，用手拿怕傷害到它弱小的身體，用雞毛輕輕地刷它可以幫它移動位置，起到保護(hù)作用。</p> <p class="ql-block">問：老師，黑呼呼這個小點點是什么呀？答：蠶寶寶拉的屎巴巴。問：老師，蠶寶寶喝水嗎？答：不喝。問：老師，為什么說明書上的蠶寶寶是彩色的？答：那是另一個基因種類的蠶，老師購買的是白色基因的蠶。</p> <p class="ql-block">這時候可以用手拿了，我們幫牤換桑葉時，輕輕地、非常小心地打掃蠶寶寶家的衛(wèi)生。</p> <p class="ql-block">蠶寶寶有1厘米多長了，我們把它放在手上，尚洋突然驚訝著喊起來：快看蠶寶寶黏住我的手了。于是一群寶貝也嘗試著把蠶寶寶放在自己的手上，嘗試被黏住的感覺。一會兒又聽到：蠶絲纏住我的手了、蠶寶寶一動不動了……</p> <p class="ql-block">問：老師，蠶寶寶會睡覺嗎？答：不會，如果發(fā)現(xiàn)它把頭昂起來不吃桑葉，一動也不動，看著象睡覺，其實它不是在睡覺，它是在準(zhǔn)備蛻皮。蠶的一生要蛻四次皮，剛孵化時，黒黑的叫蟻蠶，也叫一齡蠶。第一次蛻皮后叫二齡蠶，第二次蛻皮后叫三齡蠶，第三次蛻皮后叫四齡蠶，第四次蛻皮后叫五齡蠶。</p> <p class="ql-block">跟蠶寶寶相處，真快樂，我們做一做吧。</p> <p class="ql-block">蠶卵、蠶寶寶、蠶屎??、蠶葉，眼見的一切都做出來了。</p> <p class="ql-block">問：老師，蠶長大后會變飛蛾，那等它長大我們教室里全是飛蛾怎么辦？答：那就讓它飛唄，你們想飛也可以一起飛。</p> <p class="ql-block">問：老師，蠶寶寶背上的那條黑線為什么一會兒看得見一會兒看不見，象燈一閃一閃的？問：老師，蠶寶寶尾巴上那尖尖的像針一樣的是什么？答：背上那條黑線叫背脈管，用來輸送血液，它會隨呼吸忽閃忽閃的，時隱時現(xiàn)，就是一下子看得見，一下子看不見。尾巴上尖尖的東西叫尾角，是退化的氣門，能保持體內(nèi)液體平衡，促進(jìn)生長。</p> <p class="ql-block">在換桑葉時，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不一樣長，我們把最長的最胖的挑出來，再把最短的挑出來另放盒子，俊瑩說：它們是大班、中班、小班的。</p> <p class="ql-block">問：老師，蠶寶寶有男生女生嗎？答：有，尾角上有黑點的是女生，尾角上沒有黑點的是男生。一會兒聽到：我發(fā)現(xiàn)2個蠶寶寶是女生、我拿到的是大美女。</p> <p class="ql-block">問：蠶寶寶什么時候吐絲？答：蛻完四次皮后，仔細(xì)觀察，不吃桑葉，身體透明發(fā)亮（一個小朋友補(bǔ)充象氣球裝水一樣），由白變成微黃，向外爬就要吐絲了。</p> <p class="ql-block">蠶寶寶終于吐絲了，孩子們高興地跳著喊著：蠶寶寶吐絲嘍！蠶寶寶吐絲嘍…你把話傳給我，我把話傳給他，生怕別人不知道。</p> <p class="ql-block">它們喜歡在方格形的小屋里蓋它漂亮的房子，于是我們動手給蠶寶寶做了許多方格形的大大小小的房子，讓它們安靜地吐絲吧。</p> <p class="ql-block">聽聽孩子們的趣味描述：</p> <p class="ql-block">以上關(guān)于蠶寶寶身上的每一個問題，都來自孩子們，最終師幼一起解決，相信提問的孩子一定是有興趣的、充滿好奇心的、有觀察力的，這是不是自主學(xué)習(xí)呢？我們的課程未完，待續(xù)。</p>