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信息賦能,智慧成長 ——記信息技術(shù)2.0第一次線下培訓(xùn)

北荒

<p class="ql-block">  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。歲序更替,華章日新。五月是耕耘希望、學(xué)習(xí)收獲的好時節(jié)。5月7日,藍山縣洪觀學(xué)校、土市學(xué)校工作坊在明德小學(xué)進行2023年“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”整校推進的第一次線下集中培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">  第一次線下集中培訓(xùn)由主持人羅佳婧開場及洪觀學(xué)校田學(xué)軍校長講話拉開序幕。</p> 環(huán)節(jié)一:解讀方案 <p class="ql-block">  李雪陽老師對“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”進行方案解讀,認真細致的介紹了此次研修的研修流程及考核方法。</p> 環(huán)節(jié)二:家?;ネ? <p class="ql-block">  父母是孩子的第一任教師,教育離不開家長的共同配合。唐雅婷老師細致講解能力點15 :家校互通中班級優(yōu)化大師的使用方法,以及通過該能力點的考核方法。</p> 環(huán)節(jié)三:微課制作 <p class="ql-block">  李政超教師從什么是微課,微課的制作方法,考核標準解讀以及考核的注意事項方面向我們介紹了能力點3:微課設(shè)計與制作。此次講解很好的彌補了老師們在微課制作方面的不足。</p> 環(huán)節(jié)三:學(xué)員分享 <p class="ql-block">  陳美玉、李龍英老師針對此次培訓(xùn),分享自己的學(xué)習(xí)心得,都表示培訓(xùn)后對于信息技術(shù)2.0有個大概了解,以及學(xué)會使用班級優(yōu)化大師軟件以及微課設(shè)計與制作方法。</p> 環(huán)節(jié)四:合照留影 <p class="ql-block">  信息技術(shù)運用于教學(xué)是時代趨勢,是教師應(yīng)具備的技能。一天的培訓(xùn)為我們打開了信息技術(shù)的大門,收貨豐碩?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!痹诮窈蠊ぷ髦?,我們要不斷更新自己的教學(xué)觀念,優(yōu)化教學(xué)行為,并把此次學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法用到自己的教學(xué)實踐中。</p><p class="ql-block"> 2023年5月7日</p><p class="ql-block"> 藍山縣洪觀學(xué)校</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作者:黃麗萍</p><p class="ql-block">初審:羅佳婧</p><p class="ql-block">終審:蔣嘉俊</p>

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