<p class="ql-block">沒有什么奧秘，只是手法熟練罷了！—《賣油翁》</p><p class="ql-block">櫻桃熟了，芭蕉綠了，晚風(fēng)更醉人了…</p><p class="ql-block">一模走了，二模來了，中考近了…</p><p class="ql-block">面對(duì)一模成績(jī)，你驕傲，你開心，你惱怒，你憤恨……</p><p class="ql-block">那又怎樣？時(shí)間絲毫不留情面的往前走著。</p><p class="ql-block">距離二模還有17天，在校時(shí)間12天。</p><p class="ql-block">距離中考還有47天，在校時(shí)間33天。</p> <p class="ql-block">本周重點(diǎn)：</p><p class="ql-block">1.根據(jù)一模成績(jī)培優(yōu)輔弱</p><p class="ql-block">2.重點(diǎn)學(xué)生談話家訪。</p><p class="ql-block">3.逐個(gè)學(xué)生談話，找到弱勢(shì)學(xué)科，報(bào)備并每天采取行動(dòng)。</p><p class="ql-block">千里之行，始于足下。目的是讓孩子們動(dòng)起來，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性性。</p> <p class="ql-block">根據(jù)觀察，培優(yōu)輔弱計(jì)劃實(shí)施的并不理想，孩子們能積極主動(dòng)的比較少，大部分老師叫了一兩遍依然迷失在教室里，見不到孩子，有時(shí)候老師也很氣憤，時(shí)間充足了回去教室里找，忙起來有時(shí)候就只能放過了。</p> <p class="ql-block">問起來孩子們會(huì)有很多“借口理由”，然后我們就在教室里上演一場(chǎng)對(duì)站，無論輸贏，我覺得老師都輸了，輸在了在乎和用心嗎？</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)只能向內(nèi)求，自己積極思考，踴躍挑戰(zhàn)，才能精益求精。而我們老師是引導(dǎo)，是督促，是激勵(lì)！</p> <p class="ql-block">五班的孩子沒有毛病，一起走到了現(xiàn)在，一直很喜歡他們，個(gè)別孩子雖然有過分歧，有過爭(zhēng)執(zhí)，都可以歸結(jié)為年少輕狂吧，學(xué)生是，我也是。</p><p class="ql-block">最后的一點(diǎn)點(diǎn)希望，愿所有孩子行動(dòng)起來，共克時(shí)艱，拿下二模，拿下中考。</p> <p class="ql-block">如何戰(zhàn)勝懶惰呢？</p><p class="ql-block">1.目標(biāo)細(xì)化，從簡(jiǎn)單處入手。</p><p class="ql-block">2.找到參照點(diǎn)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，一起進(jìn)步。</p><p class="ql-block">3.報(bào)備老師，家長(zhǎng)，共同監(jiān)督。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">中考能走什么奧秘呢？無他，唯手熟爾！所有的知識(shí)點(diǎn)，不斷積累，不斷重復(fù)練習(xí)，最終才能熟能生巧。</p><p class="ql-block">加油！愿君旗開得勝，前程似錦！</p>