國(guó)培分享

大殼

第二幼兒園潘佩 好久不見(jiàn)，甚是想念，大家下午好！首先呢感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)，可以參加本次國(guó)培。也感謝曹老師王老師這段時(shí)間辛苦啦！謝謝??這次培訓(xùn)真的算是雛鷹展翅飛翔的一個(gè)過(guò)程，有許多的市級(jí)能手、縣級(jí)能手。 2 021年12月2日，第一天趕到培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)晚上八點(diǎn)了，所有學(xué)員和老師都在開(kāi)“幫扶結(jié)對(duì)”的會(huì)議，我已經(jīng)疲憊不堪，可是會(huì)場(chǎng)的每個(gè)人都活力四射、激情滿滿?？吹胶鬂M身的疲憊也消失了，反而充滿力量，也很期待和大家一起加油、一起充電，相信未來(lái)的一周時(shí)間我們會(huì)過(guò)的很充實(shí)很有意義的。 2021年12月3日我們?cè)缟吓嘤?xùn)的是《基于藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)的音樂(lè)活動(dòng)的探索與實(shí)踐》藝術(shù)教育在幼兒?jiǎn)⒚山逃蟹浅５闹匾?。藝術(shù)不僅僅是唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)，而是對(duì)美的感受與欣賞、表達(dá)與創(chuàng)造。它可以讓一個(gè)人變得詩(shī)情畫(huà)意、極致浪漫，也可以讓人對(duì)周?chē)氖挛锒汲錆M熱愛(ài)。 所以對(duì)幼兒藝術(shù)教育的實(shí)踐方面，我們必須做足準(zhǔn)備、時(shí)刻更新思想、時(shí)刻學(xué)習(xí)、激發(fā)幼兒在藝術(shù)方面的興趣，讓幼兒多嘗試、多感受、多說(shuō)多表達(dá)。 2021年12月3日下午是一次美好實(shí)踐活動(dòng)。有幸參觀了“晏子”老師的油畫(huà)精品展覽，這簡(jiǎn)直是對(duì)我來(lái)說(shuō)視覺(jué)上的一場(chǎng)盛宴??！晏子老師從很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)油畫(huà)，曾在國(guó)外生活過(guò)很多年，為了一生所愛(ài)定居西安，經(jīng)常去大秦嶺山觀察、寫(xiě)生，生動(dòng)的描繪著大自然的神奇與美好。 第二個(gè)基地就是《青銅器博物院館》我們跟隨講解員的講解，了解了一些西周文化和歷史背景。西周時(shí)期的人特別喜歡用青銅器，也喜歡制造青銅器，剛開(kāi)始人們制造青銅器只是為了燒煮食物，可是后來(lái)隨著時(shí)間的發(fā)展和推移青銅器就變成了權(quán)力和地位的象征，能用青銅器的人都不是一般的貴族。 2013年12月4日下午我們聽(tīng)了有關(guān)于《兒童畫(huà)的創(chuàng)意表現(xiàn)》的報(bào)告從邰老師的講解中我學(xué)多了很多有關(guān)于藝術(shù)方面的知識(shí)（1）了解了什么是兒童畫(huà)，不僅僅限制于孩子畫(huà)的畫(huà)，還有一些成人為了讓孩子參考、欣賞、繪本故事里的畫(huà)都屬于兒童畫(huà)。（2）還了解到了很多的材料，而且每種材料都有什么優(yōu)缺點(diǎn)，什么適合兒童作畫(huà)，什么不適合兒童作畫(huà)，讓我在以后的教學(xué)實(shí)踐中選材就有了很明確的目標(biāo)。（3）還學(xué)習(xí)了兒童畫(huà)的7種表現(xiàn)技法等等一系列。 　首先邰老師從繪畫(huà)的構(gòu)圖理念入手，剖析了不同構(gòu)圖產(chǎn)生的不同感覺(jué)，引領(lǐng)我們從黑白灰層次構(gòu)圖和色彩的微妙性中審美。豐富了我們的理論知識(shí)。 在大家實(shí)踐創(chuàng)作前，邰老師又貼心的向我們介紹作品的表現(xiàn)形式，了解自己更適于哪種表現(xiàn)形式，更加有利于作品的創(chuàng)作。 隨后，學(xué)員們發(fā)揮自己的聰明才智和心靈手巧，一幅幅美麗的作品在他們的畫(huà)筆下暈染開(kāi)，在創(chuàng)作的過(guò)程中，我們不僅感受了水彩畫(huà)的美，還對(duì)水彩畫(huà)技法的運(yùn)用有了新的感受。 講座中，令園長(zhǎng)分別從幼兒藝術(shù)教育概括與相關(guān)問(wèn)題、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)素養(yǎng)的關(guān)鍵點(diǎn)和學(xué)前兒童音樂(lè)核心經(jīng)驗(yàn)三大板塊著手為大家?guī)?lái)了一節(jié)幼兒藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)的饕餮盛宴。講座期間，令園長(zhǎng)從自己的從教經(jīng)歷出發(fā)，結(jié)合理論為大家詳細(xì)的梳理了藝術(shù)教育中教師存在的問(wèn)題，在音樂(lè)活動(dòng)中孩子的核心經(jīng)驗(yàn)的獲取以及音樂(lè)領(lǐng)域的教學(xué)策略。令園長(zhǎng)不吝賜教，為大家?guī)?lái)了很多教學(xué)能手成長(zhǎng)路上應(yīng)該注意的事項(xiàng)。可謂收獲滿滿。 令小妮副園長(zhǎng)通過(guò)舉例分享、活動(dòng)設(shè)計(jì)、如何整合各個(gè)領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行藝術(shù)熏陶等各個(gè)方面向我們?cè)敿?xì)講解了藝術(shù)對(duì)幼兒成長(zhǎng)的重要性及怎樣去培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。特別是令園長(zhǎng)的幾點(diǎn)見(jiàn)解讓我獲益匪淺，有種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)，一是幼兒園的墻面一定要有互動(dòng)性，（發(fā)現(xiàn)記錄墻、互動(dòng)問(wèn)題墻、猜測(cè)推理墻、實(shí)踐探究墻）為我們幼兒園主題墻面的布置提供了思路，使得墻面更有內(nèi)涵，更有助于幼兒藝術(shù)素養(yǎng)的發(fā)展。二是令小妮副園長(zhǎng)說(shuō)作為幼兒教師我們?cè)诮M織幼兒進(jìn)行活動(dòng)時(shí)首先自己一定要興奮起來(lái)，投入進(jìn)來(lái)，才能帶動(dòng)孩子，活動(dòng)才能取得效果。我深有感受，特別贊同。特別是令小妮副園長(zhǎng)對(duì)幼兒音樂(lè)方面的理解和自己的思想深深觸動(dòng)了我，使我對(duì)幼兒音樂(lè)教學(xué)有了更深層次的理解，也學(xué)會(huì)了許多好的教學(xué)方法，收獲頗多，感觸更深！ 下午有一個(gè)我們母校陜西學(xué)前師范學(xué)院的老師專(zhuān)門(mén)給我們教了怎么做紙漿畫(huà)，之前我們學(xué)校也請(qǐng)老師給我們學(xué)校做過(guò)紙漿畫(huà)，這個(gè)呢成本低、安全、但是就是很費(fèi)工夫，我們那天下午講完，等老師下班還沒(méi)有做完，所有的老師呢就加班做，有些都做到八點(diǎn)了，所以呢這個(gè)紙漿畫(huà)我覺(jué)得有點(diǎn)不適合我們?cè)谟變簣@做，但是我們老師可以嘗試一下。紙漿畫(huà)所需要的材料很簡(jiǎn)單（衛(wèi)生紙、水、丙烯顏料、白乳膠、粗一點(diǎn)的簽字、鑷子） 1、先勾勒出你喜歡的圖案2、先用黑色紙漿把邊一勾3、再上其他顏色的紙漿 優(yōu)點(diǎn)：不怕錯(cuò)，錯(cuò)了你可以把那一塊都弄下來(lái)再上其它顏色 接下來(lái)的三天呢就是去寶雞市的一些比較好的幼兒園觀摩、學(xué)習(xí)。第一站就是寶雞市金臺(tái)區(qū)幼兒園，它們幼兒園呢也不是特別大，但是應(yīng)有盡有。一共聽(tīng)了兩節(jié)課都是省級(jí)教學(xué)能手的課。第一節(jié)呢就是這位老師呢講的一節(jié)藝術(shù)課《點(diǎn)線面的組合》這位老師呢就是以米羅大師的星空來(lái)導(dǎo)入，讓幼兒觀察畫(huà)中的奧秘 —嘗試—分組合作一副點(diǎn)線面組合成的畫(huà)作，孩子們畫(huà)的特別好，也分享了她畫(huà)中的奧秘，是一節(jié)很有意思的課。第二節(jié)活動(dòng)是大班藝術(shù)《盛開(kāi)的花??》跟王婷老師上的基本差不多，課程設(shè)計(jì)、環(huán)節(jié)，就是音樂(lè)不一樣，相比而言我覺(jué)得王婷老師這節(jié)課還更加豐富。 寶雞幼兒園聽(tīng)當(dāng)時(shí)那個(gè)老師說(shuō)是寶雞市最好的幼兒園，不管是從軟件、還是硬件人家都是數(shù)一數(shù)二的。去它們幼兒園聽(tīng)了兩節(jié)課《兩只小鳥(niǎo)》之前何老師也在我們班上過(guò)，基本環(huán)節(jié)也都差不多，只是那個(gè)老師穿插的游戲比較多一點(diǎn)。讓幼兒自行選擇喜歡叮叮還是咚咚，老師是鳥(niǎo)屋，左邊是叮叮，右邊是咚咚，板凳大樹(shù)，孩子們玩的很開(kāi)心，在游戲中聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏、熟悉音樂(lè)歌詞。 《美味的蛋糕》這一節(jié)課當(dāng)時(shí)上完我們和其他老師也交流了，沒(méi)有亮點(diǎn)，孩子的動(dòng)手能力很強(qiáng)，但是老師不管是課程設(shè)計(jì)還是引導(dǎo)我們覺(jué)得都不是很到位，就是一節(jié)特別常規(guī)化的課程。 這個(gè)幼兒呢我覺(jué)得就是有一點(diǎn)特別好的就是人家的隨處可見(jiàn)的讀書(shū)角，特別溫馨，書(shū)香氣息特別濃厚，而且他們的副園長(zhǎng)當(dāng)時(shí)在給我們講的時(shí)候說(shuō)到，這個(gè)大的讀書(shū)區(qū)呢就是提供給家長(zhǎng)送來(lái)早的、和家長(zhǎng)接遲的孩子緩解幼兒的焦慮和不安。 這副畫(huà)是他們幼兒園走廊里的一幅畫(huà)，這種類(lèi)型有很多，我覺(jué)得我們老師平常上一節(jié)藝術(shù)課就可以以這種形式呈現(xiàn)我們幼兒的作品，感覺(jué)很高大上，我們的樓道也就有了幼兒的作品?？纯船F(xiàn)在我們的樓道，有一次下樓我們班娃就突然說(shuō)啊…鬼呀，我當(dāng)時(shí)回過(guò)頭一瞅，天哪嚇我一跳，確實(shí)有點(diǎn)像，一點(diǎn)也不溫馨。 車(chē)站幼兒園也是一所很不錯(cuò)的幼兒園，它們幼兒園最大的優(yōu)點(diǎn)就是戶外游戲這方面比較好，戶外場(chǎng)地大，大型玩具較多，還有沙池、水池、和泥巴池，就是模仿安吉戶外游戲做起來(lái)的，孩子們玩的特別好，特別開(kāi)心，我就特別羨慕人家有那么大的場(chǎng)地，和那么多的大型玩具！ 7號(hào)下午我們還去了鳳翔六營(yíng)村——泥塑村參觀、實(shí)踐。 好，感謝各位老師聆聽(tīng)，以上就是我本次培訓(xùn)的感悟。最后言歸正傳，我們幼兒園的老師的實(shí)力都很不錯(cuò)，再加上我們優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，祝愿我們第二幼兒園越來(lái)越好。