<p class="ql-block"> 俗話說：“文中有戲，戲中有文，音里藏調(diào)，調(diào)里藏音”。手捧經(jīng)典，輕嗅書香，文字與心靈的碰撞由此開啟。為有效落實(shí)“雙減”工作，進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè)，激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣，提高學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力和表演力，感受文學(xué)的藝術(shù)魅力，2023年5月5日，東明縣第七小學(xué)舉辦“書韻飄香精彩“劇”現(xiàn) 演繹經(jīng)典涵養(yǎng)人生”讀書月·情景劇匯演活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 首先，東明縣第七小學(xué)校長(zhǎng)常茂良致開幕詞，他向?yàn)樾燎诨I備本次活動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示感謝；同時(shí)希望同學(xué)們以此次活動(dòng)為契機(jī)，讓閱讀成為終身愛好，在閱讀中收獲快樂，在閱讀中汲取力量；鼓勵(lì)老師們繼續(xù)探索傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化新方法，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，培育更多的優(yōu)秀人才。</p> <p class="ql-block"> 腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。演繹經(jīng)典，與書同行?！秳?dòng)物王國(guó)開大會(huì)》、《小壁虎接尾巴》、《青蛙賣泥塘》、《紅巖頌》、《滿江紅》、《紅樓夢(mèng)》等9個(gè)劇目悉數(shù)亮相，舞臺(tái)上的故事，凝聚著無(wú)盡的人生哲理，發(fā)人深??；舞臺(tái)上的人物，折射出多樣的人格魅力，令人動(dòng)容。來(lái)自一到六年級(jí)的學(xué)生，全情投入，置身劇中，用精彩的演繹，詮釋著對(duì)一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事的體會(huì)和理解，無(wú)論是童話故事的活潑靈動(dòng)，還是紅色經(jīng)典的莊重肅穆，文字的魅力，在同學(xué)們的一顰一笑中表現(xiàn)得淋漓盡致。</p> <p class="ql-block"> 悠悠文墨貫古今，熠熠舞臺(tái)展風(fēng)采。小演員們的演技是稚嫩的，但是表演的積極性卻非常高。他們熱愛讀書，努力揣摩書中人物性格，將自己對(duì)于人物性格的獨(dú)特理解通過情景劇的形式展示給大家，從中獲得了更多的知識(shí)和樂趣。有的激情澎湃，字句鏗鏘，讓大家體味到文字的力量，精神的傳承，經(jīng)典的魅力，引來(lái)陣陣共鳴的掌聲。同學(xué)們精心準(zhǔn)備、自信大方地展現(xiàn)得到了評(píng)委老師的一致好評(píng)。</p> <p class="ql-block"> 最后，東明縣第七小學(xué)副校長(zhǎng)紀(jì)楓對(duì)孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。她肯定了孩子們的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力、合作能力等各方面的綜合素質(zhì)，并鼓勵(lì)同學(xué)們博學(xué)篤行，在更廣闊的的人生舞臺(tái)上展現(xiàn)新時(shí)代的少年風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> 閱讀滋養(yǎng)童心，文化鑄就思想，藝術(shù)凝聚精神。校園有了文化，方有深厚的底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。書韻飛揚(yáng)，精彩劇現(xiàn)，在“戲”中學(xué)，在“劇”中悟。本次情景劇匯演活動(dòng)雖已結(jié)束，但東明縣第七小學(xué)探尋的腳步卻不會(huì)停止，讓孩子們?cè)谶@一方舞臺(tái)盡情地舞動(dòng)，與藝術(shù)同行，與美好同行，與文化同行，經(jīng)典的魅力就這樣留在了同學(xué)們的心中。</p> 精彩瞬間 <p class="ql-block"> 臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我們從創(chuàng)編劇本到確定角色，從熟記臺(tái)詞到反復(fù)排練，很多同學(xué)都為此努力過，有排練時(shí)滴下的汗水，也有失敗時(shí)流淌的眼淚。在這一過程中，我們感悟經(jīng)典、品讀名著，生動(dòng)再現(xiàn)其中形形色色的人物，跌宕起伏的情節(jié)，讓我們一起來(lái)看看這些精彩演出的故事吧！</p>