活動(dòng)起源 <p class="ql-block"> 大班幼兒進(jìn)入換牙期，孩子們對(duì)這一現(xiàn)象有著濃厚的興趣和許多不一樣的看法。在早上入園時(shí)間，孩子們七嘴八舌的討論起來，小腦袋里有著各種各樣的奇妙想法。</p> <p class="ql-block"> “老師，我換牙了”</p><p class="ql-block"> “老師，我長出新牙了”</p><p class="ql-block"> “老師老師，我的牙齒什么時(shí)候才會(huì)換呢？”</p><p class="ql-block"> “我們的牙齒為什么還沒掉呢？”</p><p class="ql-block"> “老師，我有蛀牙，媽媽要帶我去拔牙?！?lt;/p><p class="ql-block"> 有關(guān)牙齒的眾多問題從孩子的腦袋里蹦出來。 為了滿足幼兒對(duì)換牙的好奇心，消除換牙時(shí)的恐懼和緊張，幫助他們順利度過換牙期。因此，我們開啟了一場有關(guān)牙齒的探秘之旅。</p> 萌娃尋牙記 <p class="ql-block"> 我們的牙齒到底有多少顆？</p><p class="ql-block"> 我們和爸爸媽媽的牙齒是一樣多的嗎？……</p><p class="ql-block"> 這些疑問成為了班級(jí)幼兒討論的核心話題，根據(jù)孩子們的疑問，我們一起設(shè)計(jì)了一份有關(guān)牙齒的調(diào)查表，讓孩子和爸爸媽媽、老師共同開啟“尋牙之旅”。</p> <p class="ql-block"> 我們嘴巴里有多少顆牙呢？看，我們拿著放大鏡一邊觀察牙齒，一邊興致勃勃地分享自己的發(fā)現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 在孩子們探尋牙齒數(shù)量的過程中，發(fā)現(xiàn)大人牙齒數(shù)量和小朋友牙齒數(shù)量是不一樣的?；谝陨习l(fā)現(xiàn)，我們生發(fā)了健康活動(dòng)《牙齒的秘密》、語言《牙齒大街的新鮮事》、科學(xué)《變軟的雞蛋殼》等課程。</p> 萌寶探牙記 <p class="ql-block"> 在了解乳牙和恒牙數(shù)量的不同之后，孩子們又有了新的興趣點(diǎn)：我們的每一顆牙齒長的都不一樣，而且每顆牙齒都有自己的名字……就這樣，話題由幼兒發(fā)起，教師把探尋的權(quán)利交給孩子，于是孩子們又開始了探牙之旅——</p> 牙齒的名稱 認(rèn)識(shí)牙齒 <p class="ql-block"> 一個(gè)人一生會(huì)長出兩副牙齒，一副乳牙，一副叫恒牙，乳牙從6歲左右陸續(xù)脫落，到12歲左右全部以恒牙代替。恒牙將陪伴我們好幾十年，而健康潔白的牙齒能夠提升顏值，使人快樂飲食，所以一定要保護(hù)好牙齒！</p> <p class="ql-block"> 幼兒通過教師的講解，大家都不再害怕掉牙了，紛紛露出了自己的“小牙洞”，感受自己的成長。</p> 語言活動(dòng)《牙齒大街的新鮮事》 <p class="ql-block"> 聽說過牙齒大街的新鮮事嗎？這其實(shí)是有關(guān)于保護(hù)牙齒的很有趣很經(jīng)典的繪本故事！利用早上入園時(shí)間，小呂老師給我們分享了繪本《牙齒大街的新鮮事》，我們聽得津津有味呢！</p> <p class="ql-block"> 通過這個(gè)有趣的繪本故事，我了解了牙齒的主要構(gòu)造及其對(duì)人的重要性。知道了齲齒的形成原因和過程,懂得要注意口腔衛(wèi)生，保護(hù)自己的牙齒。</p> 藝術(shù)活動(dòng)《牙齒的自畫像》 <p class="ql-block"> 小小牙齒真有趣，我要畫一畫我的好伙伴——牙齒。</p> 區(qū)角活動(dòng)《我當(dāng)小牙醫(yī)》 <p class="ql-block"> 瞧！區(qū)角活動(dòng)時(shí)，我們?cè)谛♂t(yī)院里扮演牙醫(yī)和病人的游戲?？?，認(rèn)真的小“牙醫(yī)”正在給小朋友檢查牙齒呢，很有模有樣吧！</p> 科學(xué)活動(dòng)《變軟的雞蛋殼》 <p class="ql-block"> 通過閱讀《牙齒大街的新鮮事》這個(gè)繪本故事，我們知道了蛀牙不是真的有蛀蟲或其他小蟲子，而是牙齒被不斷腐蝕的結(jié)果。哪些東西會(huì)腐蝕牙齒呢？</p> <p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：5-6歲的幼兒能通過觀察、比較與分析，發(fā)現(xiàn)并描述某個(gè)事物前后的變化，并能用一定的方法驗(yàn)證自己的猜測。基于幼兒的探牙之旅，我們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)《變軟的雞蛋殼》。</p> <p class="ql-block"> 幼兒猜想孩子們猜想著各種可能性......有的說：“白醋會(huì)讓雞蛋變黑、變軟;”有的說：“清水里面的雞蛋皮可能會(huì)掉色;”有的說：“可樂會(huì)讓雞蛋起泡泡、變軟?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過一天的觀察，雞蛋發(fā)生了變化</p> <p class="ql-block"> 白醋里面的雞蛋，表面黏糊糊的，而且雞蛋顏色也都褪色了，硬硬的殼也變成了薄膜，雞蛋也變臭了。</p> <p class="ql-block"> 酸酸甜甜的食物會(huì)使我們的牙齒變色，變軟，腐蝕我們的牙齒，時(shí)間越久危害越大，牙齒就會(huì)慢慢會(huì)變成蛀牙哦!所以我們要少吃甜食少喝飲料。</p> 萌娃護(hù)牙記 <p class="ql-block"> 我們通過查閱資料、討論、實(shí)踐等共同得出了保護(hù)牙齒的五個(gè)方法。</p><p class="ql-block">1.早晚刷牙，飯后漱口，每次刷牙3分鐘；</p><p class="ql-block">2.定期更換牙刷，3個(gè)月更換一次；</p><p class="ql-block">3.不咬硬物；</p><p class="ql-block">4.少吃甜食，防止蛀牙；</p><p class="ql-block">5.定期做口腔檢查。</p> <p class="ql-block"> 孩子們紛紛開啟了自己的護(hù)牙行動(dòng)！看，我刷的是不是很認(rèn)真呢！</p> <p class="ql-block"> 中午就餐后要勤漱口</p> <p class="ql-block"> 早晚記得要刷牙！</p> <p class="ql-block"> 我們應(yīng)該怎樣保護(hù)好自己的牙齒呢？養(yǎng)成每天早晚刷牙的習(xí)慣。要掌握正確的刷牙方法。上上下下，里里外外，徹底打掃口腔衛(wèi)生，不給細(xì)菌生存的余地！</p> <p class="ql-block"> 多吃蔬菜類、豆類以及含鈣豐富的食物！保證豐富的營養(yǎng)，牙齒才會(huì)更健康！</p> <p class="ql-block"> “生活即教育”是陶行知教育理論的核心。本次活動(dòng)從實(shí)際生活出發(fā)，開放性的活動(dòng)過程讓每位孩子都參與其中。讓孩子們正確認(rèn)識(shí)了換牙期，消除了孩子們對(duì)于換牙的緊張和恐懼，了解了牙齒保健常識(shí)，促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣。 小朋友和牙齒的故事暫告一段落，但是他們研究牙齒的熱情仍然不減，保護(hù)牙齒的旅程還在繼續(xù)……</p>