<p class="ql-block"> 無(wú)畏探索世界，肆意迎風(fēng)前行——五四青年節(jié)，詔安一中2022-2023學(xué)年下學(xué)期第14周骨干教師示范課活動(dòng)如期開展。</p> <p class="ql-block"> 市級(jí)學(xué)科帶頭人吳智杰老師的《走向人地協(xié)調(diào)——可持續(xù)發(fā)展》從《2032：我們期望的未來(lái)》開始，2012年聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展大會(huì)上播放的這個(gè)短片成功創(chuàng)設(shè)了一個(gè)扣緊本節(jié)課主題的情境。</p> <p class="ql-block"> 課堂上吳老師重點(diǎn)圍繞可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和走可持續(xù)發(fā)展道路兩部分內(nèi)容展開教學(xué)活動(dòng)。吳老師循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)人地關(guān)系中的困境，進(jìn)而慢慢引出“可持續(xù)發(fā)展”這個(gè)關(guān)鍵詞，接著通過(guò)幾個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)觸發(fā)學(xué)生的知識(shí)增長(zhǎng)和思維成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 吳志強(qiáng)老師的《信息及其特征》從一個(gè)叢林生存問(wèn)題開始，妙趣橫生。在探討該帶什么物品環(huán)節(jié)過(guò)后，吳老師總結(jié)歸納：物質(zhì)、能量、信息是人類社會(huì)發(fā)展三大要素。這樣的情景創(chuàng)設(shè)技巧和應(yīng)變能力在課堂上猶如寸轄制輪。</p> <p class="ql-block"> 老師創(chuàng)設(shè)了5個(gè)主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中領(lǐng)悟信息的特征。</p> <p class="ql-block"> 高中地理教研組和高中信息技術(shù)組的老師們積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">師者如光 點(diǎn)滴星辰</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">卻甘愿給你整個(gè)銀河閃爍</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">以胸懷浩瀚乾坤的精彩耀眼</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">做你平淡歲月的星辰</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是星光 亦點(diǎn)亮星光</p><p class="ql-block"><br></p>