<p class="ql-block"> 為全面落實“立德樹人”根本任務,加強和改進學校美育工作,豐富校園文化生活,展現(xiàn)學生良好精神風貌,營造健康向上的校園文化氛圍,宛城區(qū)金華中學開展了豐富多彩的第二屆校園文化藝術節(jié)——書畫作品展活動。</p><p class="ql-block"> 此項活動旨在進一步豐富校園文化生活,厚培師生健康的審美情趣。我校不僅是同學們學習、成長的樂園,也是每個人施展才華、奏響人生樂章的舞臺。學生們用心發(fā)現(xiàn)美、描繪美、展示美,既為校園增添了亮麗的色彩,又表達了對本學期的美好祝愿。</p><p class="ql-block"> 每位學生都是天生的藝術家,用心去感悟生活之美才能創(chuàng)造出藝術之美。每朵花開都離不開雨露的滋潤,每棵藝術之苗的成長都離不了陽光的呵護。</p> <p class="ql-block"> 第二屆校園文化藝術節(jié)——書畫作品展以班為單位推薦優(yōu)秀作品參加校級評選,全校評選出100多幅優(yōu)秀作品展出。</p><p class="ql-block"> 展覽現(xiàn)場人山人海,熙來攘往,圍得水泄不通。</p> 繪畫、手工作品 <p class="ql-block" style="text-align:center;">一張不用的畫紙??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一個廢舊的紙箱??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一根干枯的花枝??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一片飄落的樹葉??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一支沾滿顏料的畫筆???</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一些充滿活力的學生?????</p> 手抄報作品 <p class="ql-block" style="text-align:center;">人間四月天</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">當春天遇見花朵</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">當畫筆遇見白紙</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">當色彩遇見學生</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一幅幅精彩的作品</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">打開了她們的心靈</p> 硬筆書法作品 <p class="ql-block" style="text-align:center;">一撇一捺</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">展示漢字之美</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一筆一畫</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">點染人間繁花似錦</p> <p class="ql-block"> 我們從這些作品中,領略到了學生眼中天真爛漫的世界,真可謂是一場視覺享受的盛宴!美術與生活相聯(lián)系,學習與實踐相結合,學生們在玩中提高動手能力,感受生活中的美麗,用心體會到了藝術源于生活源于自然,她們收獲了喜悅。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一畫繪一景</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一景傳一情</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一情暖人心</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">成長之路</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不必畏懼將來</p><p class="ql-block"> 第二屆校園文化藝術節(jié)——書畫作品展,不僅培養(yǎng)了金華中學學子的審美情趣和藝術素養(yǎng),提升了全體師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造了濃郁的校園文化藝術氛圍;還促進了全校師生的書法、繪畫學習與交流,提高了師生的書寫繪畫水平和藝術修養(yǎng),豐富了校園文化生活。</p>