<p class="ql-block"> 小學生活充滿著“詩意”和“浪漫”，在某種程度上，這讓孩子的生命更有彈性。就如何喚醒學生的閱讀熱情？精心設計“尋書地圖”，讓我們一起走進孩子的尋書之旅吧！</p> <p class="ql-block"> 孩子們排著整齊的隊伍走出了教室，來到了校園，準備開始分組行動了！????????</p> <p class="ql-block"> 有序，才會有效率和效果，各小組充分討論群策群力，眾志共籌……</p> <p class="ql-block"> 有的小組陷入沉思，有的小組胸有成竹，有的小組躍躍欲試……</p> <p class="ql-block"> 讀書猶如一次奇妙的旅行，尋遍世界，暢游星河。同學們在“地球儀”圖示的提示下，很快找到了新書。</p> <p class="ql-block"> 千簇成云，一團如繡，任情揮灑春心。美麗的杏花樹下，孩子們收獲了新書，個個眉開眼笑。</p> <p class="ql-block"> 難道這是“巴學院”的校車嗎？帶著我們一起去“鄉(xiāng)下的外婆家”，尋找山的味道，海的味道……</p> <p class="ql-block"> 在紅旗飄飄的旗臺下，《一年級的小蜜瓜》們也快樂的出來了，蹦蹦跳跳的開心極了！</p> <p class="ql-block"> 稀奇！稀奇！真稀奇，小鳥躲在美麗的涼亭下也開始念書啦！</p> <p class="ql-block"> 師生間的愛莫過于此，下課時，你喜歡來辦公室看望老師，老師把最甜的糖分享給你，你沒有嫌棄老師，老師也沒有刻意，根據(jù)“辦公室”的提示，要找到新書，可不是一件容易的事。辦公桌太多啦，翻箱倒柜的猶如大海撈針。不過，功夫不負有心人，拿到新書的同學們手舞足蹈！</p> <p class="ql-block"> 簡簡單單的“乒乓球案”的提示，沒想到我們也得東奔西走，仔細的去尋找每一個角落。</p> <p class="ql-block"> 書有光，讀最美，喚醒閱讀的喜悅，激發(fā)主體的自主性力量，以閱讀碰觸，渴望成長的心靈。新書見面會，就如同和新朋友的一場浪漫邂逅，在春日的暖陽下，同學們穿梭在復蘇的校園里，用集體的智慧去尋找新書，有手到擒來，也有柳暗花明，興奮、激動、浪漫，所有的體驗，都讓閱讀變得有滋有味。</p>