精耕細“作” “業(yè)” 精于勤——子龍小學開展期中常規(guī)檢查活動

I Do

青陽細風草色新，研教促學又一春。為了切實落實國家“雙減”政策，夯實學校教學常規(guī)管理工作，使“雙減”政策下教學常規(guī)工作更規(guī)范化、細致化。根據(jù)學校教學常規(guī)檢查制度，子龍小學開展了期中教學常規(guī)工作的檢查。 為了使本次檢查切實起到共促成長的作用，教導處精心謀劃、細致安排，制定了詳細的檢查方案，保障此次教學常規(guī)檢查工作的高效有序開展。檢查組由教導處成員及各各年級備課組長組成，采取小組的方式，對所有教師的教學常規(guī)工作進行了全面細致地檢查、記錄。 因材施教深入備課 “凡事預則立，不預則廢”，備課是上好課的前提和基礎。各教師在新課標理念的引領下，在備課過程中能從學生的實際情況出發(fā)，用新課程標準理念組織課堂教學。教學計劃的制定落實目標，滲透理念、詳實有效;做到有教必備，有二次備課，有集體備課，課后有教學反思。 勤耕不輟認真聽課 集思廣益，取長補短，教學觀摩研討是提高教師教育教學能力的重要手段，教師的聽課筆記是見證教師專業(yè)能力成長的重要素材。在教師聽課記錄的檢查中，老師們書寫認真，記錄詳細。 精細批改?規(guī)范作業(yè) 作業(yè)是課堂教學的延伸，是教師了解學生能否運用所學知識解決問題的有效途徑。本次作業(yè)檢查著重從作業(yè)布置頻率、是否分層、批改詳略等方面進行。從檢查情況看，老師們能夠科學合理、有針對性地布置作業(yè)，作業(yè)量適中，批閱及時，有層次，有等級，評語恰當。 語文數(shù)學英語美術道德與法治 教育無小事，教學抓細節(jié)。通過本次教學常規(guī)檢查工作，進一步強化了教學常態(tài)管理工作，給老師們指明方向，讓老師們在“細節(jié)”上下功夫，在“實效”上做文章，把各個環(huán)節(jié)落實到實處，扎實有效地推進教學工作。“路雖遠行則將至，事雖難做則必成”，在減“負”增“效”的探尋路上，我們將點燃智慧之光，砥礪前行。