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勞動(dòng)最光榮——五一勞動(dòng)節(jié)

<p class="ql-block" style="text-align:center;">太陽(yáng)光,金亮亮,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">雄雞唱三唱,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">花兒醒來(lái)了,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">鳥兒忙梳妝,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小喜鵲造新房,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小蜜蜂采蜜糖,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幸福的生活從哪里來(lái),</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造!</p> <p class="ql-block">  勤勞樸實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,教導(dǎo)孩子從小熱愛勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者,以勞動(dòng)為榮,是培養(yǎng)兒童健全人格的必要條件。為了培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,讓幼兒從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理,靈璧縣幼兒園小班組開展了《勞動(dòng)最光榮》的主題教育活動(dòng)。</p> 勞動(dòng)節(jié)的由來(lái) <p class="ql-block">  什么是五一勞動(dòng)節(jié)呢?老師們通過視頻、課件等方式向幼兒介紹五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),讓幼兒在集體活動(dòng)中了解了勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)、認(rèn)識(shí)了各行各業(yè)的勞動(dòng)者。</p> 我是勞動(dòng)小能手 <p class="ql-block">  勞動(dòng)是一件光榮的事情,我們是班里的一份子,不僅要做到自己的事情自己做,還要成為幫助班級(jí)的勞動(dòng)小幫手。</p><p class="ql-block">??:今天我們要開展勞動(dòng)小能手活動(dòng),小朋友你們想一想“你們能為班級(jí)做什么呢?”</p><p class="ql-block">??:老師,我可以掃地。</p><p class="ql-block">??:老師,我可以擦桌子和椅子。</p><p class="ql-block">??:還有放玩具的地方呢,我要擦玩具柜。</p><p class="ql-block"> 擦桌子、抹椅子、擦玩具柜……幼兒園在我們的打掃、中變得更加干凈和明亮!</p> 家務(wù)勞動(dòng)倡議 <p class="ql-block">  教育從來(lái)都不只局限在課堂上,家庭生活中的各種鍛煉能帶給孩子更多的成長(zhǎng),那些看似簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),讓孩子變得更加獨(dú)立、自信、快樂,是他們一生的寶貴財(cái)富。 家長(zhǎng)可以和孩子一起商量家庭勞動(dòng)計(jì)劃,根據(jù)孩子的實(shí)際能力水平確定勞動(dòng)的內(nèi)容、程度、時(shí)間、頻次等,在恰當(dāng)、自然的時(shí)機(jī)和孩子討論為何勞動(dòng)、如何勞動(dòng),及時(shí)強(qiáng)化其參與勞動(dòng)的積極情感和進(jìn)步表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">  此次主題活動(dòng),幼兒不僅了解了國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義,感受了勞動(dòng)的辛苦,體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂,學(xué)會(huì)了勞動(dòng)的技能,同時(shí)培養(yǎng)了他們熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì),傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統(tǒng)美德。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">初審:楊永麗</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">復(fù)審:劉愛菊</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">終審:張春梅</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯:張秀麗</p>

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