<p class="ql-block">“人間最美四月天,教研之花綻新顏”。為了貫徹落實教育局學(xué)期初教學(xué)工作會議精神,踐行各學(xué)科《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022 年版)》新要求,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,提升教師的教學(xué)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)“強(qiáng)課提質(zhì)”,外國語學(xué)校初中部在本學(xué)期4月10日--4月25日開展了校內(nèi)教研活動,本次活動主題是:新課標(biāo)和雙減政策下“強(qiáng)課提質(zhì)”教研系列活動。本次教研活動共有23名教師參加,分為名師引領(lǐng)課、骨干教師示范課、校內(nèi)教研課和青年教師展示課幾個層面,總聽課量達(dá)到456人次。</p> <p class="ql-block">“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華”,本學(xué)期語文學(xué)科的校本教研致力于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,同時開展語文主題學(xué)習(xí)活動。付小競老師的《鋼鐵是怎樣煉成的》名著閱讀指導(dǎo)課,旨在指導(dǎo)學(xué)生閱讀名著的方法,通過具體事件了解人物性格;于淼老師的《學(xué)習(xí)略讀——葉圣陶先生二三事》,旨在指導(dǎo)學(xué)生通過關(guān)注關(guān)鍵句學(xué)習(xí)略讀的方法;劉影老師的《愛蓮說》與楊洪雪老師的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,通過把文章本身與作者生平相聯(lián)系,進(jìn)行課外深度拓展,探索語文主題學(xué)習(xí)之路。省教學(xué)新秀劉相龍副校長的《丹心為蒼生 熾熱夢山河》,把杜甫不同時期的詩作串聯(lián),以文襯人,帶我們領(lǐng)略杜甫前半生漫步山河,意氣風(fēng)發(fā);后半生抑郁難過,憂國憂民的人生略影!</p> <p class="ql-block">“學(xué)習(xí)另一種語言就是學(xué)會用另一種思維去思考事情”。王娟、湯善英和付曉譚這三節(jié)英語課各有各的精彩。王娟老師的英語作文指導(dǎo)課,審文題——列框架——連句成文——美化文章——修改錯誤,思路清晰,教師扎實的教學(xué)功底得到了淋漓盡致的體現(xiàn);湯善英老師的英語聽說課能深度挖掘聽力材料,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境表演對話,體現(xiàn)學(xué)以致用的理念;付曉譚老師課件制作精美,教學(xué)準(zhǔn)備充分,重視學(xué)生朗讀技巧指導(dǎo),教學(xué)設(shè)計新穎。</p> <p class="ql-block">“青春逐夢正當(dāng)時,不負(fù)韶華勤奮斗”。張微、包欣詞和張鵬三位年青的數(shù)學(xué)教師,成長迅速。張微老師整堂課思路明晰,環(huán)節(jié)緊湊,板書美觀體現(xiàn)重難點(diǎn);包欣詞講課教態(tài)自然,語速適中,設(shè)計合理,講練結(jié)合有實效;張鵬老師的“有序數(shù)對”一課,選題雖簡單,但能與生活實際緊密相聯(lián),體現(xiàn)生活處處有數(shù)學(xué)理念,講課內(nèi)容結(jié)合地理、語文相關(guān)知識,跨學(xué)科融合教學(xué),拓寬學(xué)生視野,踐行新課標(biāo)理念。</p> <p class="ql-block">“<span style="font-size:18px;">江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,如今的政史地組以老帶新,以新促老。張輝和王冬兩位歷史老師的課注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識,討論式、參與式運(yùn)用自如,課堂氣氛活躍,過渡語言準(zhǔn)確,引經(jīng)據(jù)典,充分體現(xiàn)文從史出的學(xué)科特點(diǎn);王茹和馬超群兩位道法老師的課注重聯(lián)系生活實際并與時政緊密相聯(lián),注重培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理和健全人格,讓學(xué)生學(xué)法懂法,樹立法治觀念。趙洪巖老師的地理復(fù)習(xí)課,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、歸納整理知識點(diǎn)的能力。</span></p> <p class="ql-block">“春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州”,理化生組李靜、潘迪、陳星宇和侯天陽這四位青年教師在老教師的指導(dǎo)下成長迅速,他們很好地領(lǐng)會了新課標(biāo)理念,勇于探索,踐行課改,教學(xué)設(shè)計新穎,恰當(dāng)運(yùn)用導(dǎo)學(xué)案,加大課堂容量,講練結(jié)合,注重實效。</p> <p class="ql-block">“德為人之靈;智為人之魂;體為人之本;美為人之情;勞動成大業(yè);好為一世人”。裴麗秋老師的美術(shù)課通過讓孩子們制定假期策劃書,為學(xué)生插上想象的翅膀,陶冶學(xué)生情操;高迪老師的體育課能過多層次、有趣味的訓(xùn)練組合指導(dǎo)學(xué)生立定跳遠(yuǎn);石凱馨老師的勞動課讓學(xué)生自帶食材,分組制作西點(diǎn),準(zhǔn)備充分,學(xué)生非常感興趣,課堂氣氛熱烈,制作出了色香味俱全的美食。</p> <p class="ql-block">勞動課上學(xué)生親自制作的美食,真是品類繁多,色、香、味俱全!</p> <p class="ql-block">美術(shù)課上精美的策劃案!</p> <p class="ql-block">每節(jié)教研課本學(xué)科教師和閑堂教師都積極參加聽課活動,認(rèn)真記錄聽課筆記和聽課反饋表,楊光校長和梁成武副校長深入課堂聽課,并及時給出指導(dǎo)意見!</p> <p class="ql-block">為了幫助和指導(dǎo)教師不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,提高教育教學(xué)水平,課后教研組長帶領(lǐng)本學(xué)科教師對每一節(jié)教研課都進(jìn)行了認(rèn)真的點(diǎn)評,已達(dá)到交流經(jīng)驗、教學(xué)相長、互相學(xué)習(xí)、共同提高的目的。</p> <p class="ql-block">本學(xué)期的教研活動已圓滿的落下了帷幕,我們在活動中歷練,在活動中成長,在活動中汲取營養(yǎng),在活動中改進(jìn)教法。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我們將秉承著學(xué)無止境,教無止境,研無止境的理念,不忘初心,砥礪前行。教書,我們?nèi)栽诼飞?,只為?dāng)初的夢想;育人,我們?nèi)栽诼飞希粸榇禾斓木`放,以課改之心,仰望星空,穿越亙古的課堂,在研討中,延續(xù)教育的輝煌。</p> <p class="ql-block">策劃:楊光</p><p class="ql-block">審核:梁成武</p><p class="ql-block">撰稿:楊秀萍</p><p class="ql-block">攝影:楊秀萍</p>