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快樂迎五一 勞動潤童心——舞鋼市實驗幼兒園五一勞動節(jié)活動紀實

實驗幼兒園

<p class="ql-block" style="text-align:center;">  五月的風,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 浸著勞動與智慧的汗水,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 編織著五彩斑斕的世界。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 實驗幼兒園的寶貝們,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 帶著心中的愛與溫暖,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 描繪著勞動的美好!</p> <p class="ql-block">  幼兒園勞動教育是落實《指南》的重要途徑,在2023年五一勞動節(jié)到來之際,舞鋼市實驗幼兒園開展“快樂迎五一 勞動潤童心”系列活動。旨在讓幼兒通過直接感知、親身體驗、實際操作,從而增強幼兒社會生活經驗,促進幼兒全面發(fā)展。</p> 一、集體教學活動 <p class="ql-block">  班級教師根據幼兒的年齡特點分別利用PPT講解、觀看視頻、問卷調查等方式,讓幼兒了解各行各業(yè)不同崗位的勞動者,了解勞動節(jié)的由來與意義,知道美好的生活是勞動者創(chuàng)造出來的,進而萌發(fā)孩子尊重勞動者的情感。</p> <p class="ql-block">  孩子們制作的《我身邊的勞動者》問卷調查表。</p> <p class="ql-block">  孩子們互相分享自己的調查結果,在交流和分享的過程中,勞動者的勞動場景就在孩子們眼前浮現。 </p> 二、尋找幼兒園最美勞動者 <p class="ql-block">  班級積極開展社會活動《我身邊的大朋友》,引導幼兒用自己善于發(fā)現的眼睛尋找幼兒園里最美的勞動者:廚房師傅、門衛(wèi)大爺、保健醫(yī)阿姨、園長媽媽、親愛的老師等等。通過尋找最美勞動者,了解他們的工作職責,培養(yǎng)幼兒尊重勞動成果的情感。</p> <p class="ql-block">  中三班安老師正在對班級孩子進行社會活動《我身邊的大朋友》</p> <p class="ql-block">  參觀廚房,了解廚房師傅工作。</p> <p class="ql-block">  參觀門衛(wèi)室,了解門衛(wèi)師傅工作。</p> <p class="ql-block">  參觀保健室,了解保健醫(yī)老師工作。</p> <p class="ql-block">  孩子們送上親手制作的禮物,表達對勞動者真摯的祝福!</p> 三、我為實幼美美容 <p class="ql-block">  孩子們?yōu)橛變簣@做著力所能及的事情,從擦桌椅、清洗室外玩具、擦拭欄桿、樓梯扶手等小事做起,爭做校園“美容師”!</p> <p class="ql-block">  忙碌著的小小身影讓幼兒園煥然一新,辛勤的汗水潤澤了幼小的心靈。在與環(huán)境的互動中,孩子們用勤勞的雙手體驗勞動、感受生活!</p> 四、勞動技能大比拼 <p class="ql-block">  著名教育家陳鶴琴先生提出:“凡是兒童自己能做的,應當讓他們自己做?!? 根據幼兒年齡特點,各年齡班開展勞動技能大比拼活動。小班組:脫衣服-脫鞋子-放衣服;穿衣服-穿鞋子-整理;中班組:穿襪子-穿鞋子-扣扣子-疊衣服;大班組:夾花生-疊被子-整理物品。</p> <p class="ql-block">  首先,以班級為單位進行勞動能力大比拼比賽,瞧,她們是那么的認真……</p> <p class="ql-block">  最后,班級優(yōu)秀選手進行了年級組總決賽,讓我們一起感受一下激烈的比賽氛圍吧!</p> <p class="ql-block">  小班組比賽紀實</p> <p class="ql-block">  中班組比賽紀實</p> <p class="ql-block">  大班組比賽紀實</p> <p class="ql-block">  通過一系列實操活動,培養(yǎng)幼兒良好的勞動生活習慣,營造“人人愛勞動、人人樂勞動”的環(huán)境氛圍,讓每一名幼兒感受勞動的驕傲與自豪。</p> 五、家長助教活動 <p class="ql-block">  《幼兒園教育指導綱要》中指出:幼兒園應當與家庭,社區(qū)合作,引導幼兒了解自己的親人,以及與自己生活有關的各行各業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。</p><p class="ql-block"> 在勞動節(jié)到來之際,我園邀請家長走進幼兒園擔任老師的角色,為幼兒上課、組織幼兒游戲。</p> <p class="ql-block">  我們還有幸請到河南省首席科普科普專家——萬少俠教授,來園給孩子們講述他的勞動故事,并帶來他的“寶貝”和孩子們一同分享。</p> <p class="ql-block">  萬教授親切的向孩子們講述著他和他的“寶貝”的故事。</p> <p class="ql-block">  感謝我們可愛的家長朋友們,有了你們的支持和付出,我們的家園關系更加融洽,我們的孩子更加幸福!</p> 六、社會實踐活動 <p class="ql-block">  各班級通過問卷調查的方式收集整理家長的工作單位,了解他們的職業(yè)特點,利用家長資源帶領孩子們走進消防救援大隊、銀行、大藥房、舞鋼市融媒體演播大廳、舞鋼市第一高級中學,感受不一樣的職業(yè)體驗,了解各行各業(yè)的辛苦與付出。</p> <p class="ql-block">  我們通過各種方式向孩子展現一個更豐富、更全面的世界。告訴他們生活中有很多可能性,各行各業(yè)的存在都非常必要都很偉大。</p><p class="ql-block"> 在此,衷心感謝:舞鋼市融媒體中心,舞鋼市消防救援大隊,舞鋼市城市信用社,舞鋼市第一高級中學,廣源堂大藥房,為我們提供了職業(yè)體驗的活動現場。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">愿孩子在這個春天,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">種下勞動的種子,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">和它們一起發(fā)芽、長大;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">愿孩子在成長的路上,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">感受勞動贈與的風景,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">并能為這美麗的風景勞動著。</p>

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