<p class="ql-block"> 心中有愛，可暖人心，也可育有愛又有溫暖的學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 小巫見大巫，受教了。教六年級(jí)第二年，經(jīng)驗(yàn)不足，知識(shí)點(diǎn)的脈絡(luò)與體系還是不夠理清晰和背熟，教學(xué)中很迷茫，平時(shí)工作也很積極，天天守著學(xué)生，各種獎(jiǎng)勵(lì)都有，逼著她們學(xué)習(xí)，真是累。尤其是，差生人數(shù)多過中等生，誒，更不知道怎么抓，全班53人，真正及格的人數(shù)才15人，不及格人數(shù)中只有8個(gè)學(xué)生是認(rèn)真學(xué)習(xí)的，剩下的學(xué)生是考不到30分。</p> <p class="ql-block"> 通過活動(dòng)，感覺有點(diǎn)方向。以四年級(jí)到六年級(jí)的數(shù)學(xué)課本為準(zhǔn)，出課本的題進(jìn)行復(fù)習(xí)，每天就出10分鐘的題量進(jìn)行測(cè)試。五一放假回來，就以這樣的模式進(jìn)行?！敖鹨L(fēng)總復(fù)習(xí)”，就挑題講，提高質(zhì)量，多讓學(xué)生練。</p>