以“研”促教“語(yǔ)”你同行——新鄉(xiāng)縣“四有高效”課堂小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)第六次線上教研

七里營(yíng)鎮(zhèn)中心學(xué)校

4月26日小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)第六次線上教研如期進(jìn)行。本次教研活動(dòng)由七里營(yíng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的劉玉敏老師主持。備課由小冀鎮(zhèn)張青學(xué)校的杜陽(yáng)陽(yáng)、荊曉紅兩位老師呈現(xiàn)。兩位老師針對(duì)本單元的課文進(jìn)行了詳細(xì)解讀。各實(shí)驗(yàn)校的老師對(duì)本單元內(nèi)容進(jìn)行了討論。在共同討論、集思廣益的過(guò)程中，有效的彌補(bǔ)了個(gè)人備課的不足，促進(jìn)老師們的專業(yè)成長(zhǎng)。 　　《古詩(shī)二首》、《雷雨》由小冀鎮(zhèn)京華社區(qū)小學(xué)的申明芬老師、七里營(yíng)鎮(zhèn)新莊學(xué)校彭亞芳老師、溫志珍老師、大召營(yíng)店后營(yíng)學(xué)校的王紀(jì)霞老師、胡杰敏老師點(diǎn)評(píng)。 《古詩(shī)二首》：杜老師在朗讀教學(xué)中形式多種多樣，讓學(xué)生在朗讀中感悟，品味語(yǔ)言美。 在理解詩(shī)意，悟詩(shī)情方面，杜老師結(jié)合了插圖和想象畫(huà)面的方法，讓學(xué)生用語(yǔ)言把想象的畫(huà)面表達(dá)出來(lái)，感覺(jué)詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)可以用更美的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。 《雷雨》：設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，內(nèi)容涉及全面，圖文并茂，通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課，以直觀形象喚起學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 重培養(yǎng)學(xué)生觀察的能力，潛移默化到生活中去觀察，幫助學(xué)生養(yǎng)成留心觀察的習(xí)慣。讓學(xué)生通過(guò)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)各種感官體會(huì)描寫(xiě)的妙處。 　　《要是你在野外迷了路》、《太空生活趣事多》由小冀鎮(zhèn)中街小學(xué)的李麗老師點(diǎn)評(píng)。 《要是你在野外迷了路》：設(shè)計(jì)思路清晰，重難點(diǎn)突出。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)新穎有趣，活躍課堂氣氛，在講解課文時(shí)注重抓重點(diǎn)詞來(lái)引出下文，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在課堂小結(jié)環(huán)節(jié)中總結(jié)了重點(diǎn)，幫助學(xué)生回顧課文，加深印象。 《太空生活趣事多》杜老師在本節(jié)課特別注重朗讀指導(dǎo)，并且設(shè)置情景，讓孩子們想想自己在參觀宇宙飛船，讀出在太空中生活的有趣。課堂中采用精彩的視頻，直觀形象，幫助孩子們理解課文。采用對(duì)比、聯(lián)系實(shí)際的方法，突出了太空生活的有趣。 　　《語(yǔ)文園地六》由小冀鎮(zhèn)西街小學(xué)的張靜老師、翟坡第一中心小學(xué)的魏琳老師、合河鄉(xiāng)賈橋?qū)W校的薛會(huì)杰老師點(diǎn)評(píng)。 1.在字詞句運(yùn)用中，荊老師引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系語(yǔ)境猜詞語(yǔ)的意思。 2.在我愛(ài)閱讀板塊中，荊老師以問(wèn)題導(dǎo)入，更好的激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。借助拼音讀文，提高學(xué)生的認(rèn)字及學(xué)習(xí)能力。利用課件幫助學(xué)生突破重難點(diǎn)。整個(gè)設(shè)計(jì)都體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 　　“九層之臺(tái)，起于壘土?！泵恳淮谓涣鳎际且淮谓?jīng)驗(yàn)的收獲，是一次有效的學(xué)習(xí)，是一次能力的提升。通過(guò)集體備課活動(dòng)，老師們既展示了自己的教學(xué)思路，又在不斷的學(xué)習(xí)和探索中掌握了備課的技巧，不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更提升了教學(xué)把控能力，在專業(yè)化發(fā)展中又邁出了堅(jiān)實(shí)而有力的一步。