<p class="ql-block"> 擇一徑芳草，辟一隅書香。為了豐富學(xué)校文化建設(shè)，努力打造書香校園，進(jìn)一步營造良好的閱讀氛圍，全力培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書的好習(xí)慣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余也能浸潤一抹書香，東明縣第七小學(xué)三、四級部于四月份開展了“我手繪我心 閱讀潤童心”閱讀主題手抄報制作比賽。</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)活動方案的計劃安排，三年級級部的同學(xué)們廣泛搜集讀書資料，運(yùn)用手中的畫筆，精心設(shè)計手抄報版面，在老師和家長的指導(dǎo)下，用五顏六色的畫筆勾畫出一幅幅內(nèi)容豐富、形式多樣的讀書手抄報，向大家傳遞著閱讀的樂趣，讓大家走進(jìn)了另外一個浩瀚無垠的世界。</p> <p class="ql-block"> 奇思妙想創(chuàng)童心，天馬行空繪精彩。四年級級部的同學(xué)們充分利用課外時間積極、廣泛收集閱讀的相關(guān)資料，從自己閱讀的書目中選擇喜歡的語句、段落，仔細(xì)抄寫，精心裝飾，手抄報的內(nèi)容既有孩子們積累的優(yōu)美句子，也有孩子們根據(jù)閱讀內(nèi)容進(jìn)行仿寫創(chuàng)造的句子，語言或生動形象，或自然樸素。孩子們在收集、閱讀、設(shè)計、繪制的過程中，進(jìn)一步開拓了視野，活躍了思維，受到了美的熏陶，體驗(yàn)了閱讀帶來的快樂。</p> <p class="ql-block"> 書籍是人類思想的寶庫，手抄報的設(shè)計與制作更是讀書的延伸與創(chuàng)造。它不僅要求學(xué)生有認(rèn)真做事、熱愛閱讀的態(tài)度，有良好的美術(shù)功底，還考驗(yàn)學(xué)生的書寫能力。手抄報活動開闊了學(xué)生的視野，激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情，還給同學(xué)們提供了展示才華的平臺，營造了濃厚的讀書氛圍，助推了東明縣第七小學(xué)書香校園的建設(shè)。</p> <p class="ql-block"> 書香繾綣傳風(fēng)雅，光影融合潤心靈。外物之味，久則可厭，然讀書之味，日濡月染，終有回甘。愿同學(xué)們不負(fù)時光，身在塵囂，心若靜海，與書影相伴，讓心靈自由！東明縣第七小學(xué)將持續(xù)推進(jìn)班級圖書角建設(shè)，開展“讀書節(jié)”、“閱讀沙龍”、“書香班級”評比等形式多樣的閱讀活動，讓班級圖書角富有生命力，引導(dǎo)學(xué)生真正愛讀書、讀好書、善讀書，不斷豐盈學(xué)生的心田。</p>