<p class="ql-block">4月26日，古城街道語(yǔ)文大教研在高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)舉行。教研活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行，5.6年級(jí)組常金梅老師為大家出示了公開(kāi)課《自相矛盾》。</p> <p class="ql-block">常老師的課堂設(shè)計(jì)從本單位的語(yǔ)文要素入手，引導(dǎo)同學(xué)們分析課文，多種方法理解詞句意思，創(chuàng)設(shè)情景，讓同學(xué)們讀懂重點(diǎn)句子。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們表演課本內(nèi)容，趣味叢生，大大提高了課堂氣氛。</p> <p class="ql-block">來(lái)自古城小學(xué)、北洛中心小學(xué)、高新區(qū)小學(xué)5.6年級(jí)的老師們認(rèn)真聽(tīng)課。</p> <p class="ql-block">課后聽(tīng)課老師及時(shí)對(duì)常老師的課進(jìn)行了評(píng)課，對(duì)常老師在課堂中的優(yōu)點(diǎn)給予肯定，同時(shí)又指出存在的問(wèn)題并商討解決的方法。老師們利用評(píng)課時(shí)間對(duì)自己教學(xué)中存在的困惑進(jìn)行了探討。</p> <p class="ql-block">每次的教研活動(dòng)，都為我們語(yǔ)文教師提供了相互學(xué)習(xí)、交流、探討的平臺(tái)，有效地促進(jìn)了老師們教學(xué)能力的自我審視與提升，對(duì)如何守好課堂陣地有了更深的共鳴和展望！“教而不研則淺，研而不教則空。”今后，我們定一如既往地將繼續(xù)勇?lián)@份沉甸甸的使命，以不息的激情鉆研，鼎力前行......</p>