張黃小學(xué)“五一”假期致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信

孫玉川

尊敬的家長(zhǎng)朋友、全體同學(xué)： 大家好！在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，按照上級(jí)文件、會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，現(xiàn)將2023年“五一”假期個(gè)人衛(wèi)生管理、安全管理、勞動(dòng)教育等相關(guān)工作告知如下，望各位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀，切實(shí)做好對(duì)孩子的教育和監(jiān)管工作。<div> </div> 放假時(shí)間 2023年4月29日至5月3日放假調(diào)休，共5天。5月4日（星期四）正常上課。<div> </div> Part.02 安全教育抓牢抓細(xì) “五一”來臨，春暖花開，孩子戶外活動(dòng)時(shí)間較多，各種潛在危險(xiǎn)也多。望家長(zhǎng)朋友高度重視安全防范，切實(shí)做好孩子假期的安全教育和監(jiān)管工作。 （一）人車穿梭不定，安全文明出行 “五一”期間，車流人流匯聚，交通安全風(fēng)險(xiǎn)增大，家長(zhǎng)開車，為孩子做好榜樣，全員系好安全帶；減速慢行，避免疲勞駕駛、路怒駕駛、嚴(yán)禁酒駕；不超載、不超速、遵守交通規(guī)則。騎乘電動(dòng)車、摩托車要佩戴安全頭盔。不乘坐“五小”“三無”車輛。禁止小學(xué)生騎電動(dòng)自行車、摩托車、三輪車，不準(zhǔn)在公路上溜旱冰、滑滑板車等。 （二）溺亡案例多發(fā)，嚴(yán)管預(yù)防溺水 “五一”期間，防溺水安全教育刻不容緩。放假期間，家長(zhǎng)要履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，掌握學(xué)生的去向，需提醒孩子牢記防溺水，做到“三要七不兩會(huì)”：<div>“三要”：一要在家長(zhǎng)或長(zhǎng)輩帶領(lǐng)下游泳；二要到有防護(hù)設(shè)施和施救人員的正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳；三要是遇到同伴溺水時(shí)，要大聲呼喊，并立即尋求成人幫助，不能手拉人等盲目施救。 “七不”：一不私自下水游泳；二不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；三不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；四不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；五不到不熟悉的水域游泳；六不私自到江河、湖泊、水庫、堰塘、水井邊玩耍；七不擅自下水施救。 “兩會(huì)”：一是發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情會(huì)互相提醒、勸阻并報(bào)告；二會(huì)基本的自護(hù)、自救辦法。</div> （三）關(guān)注飲食安全，關(guān)愛身體健康 教育孩子不買、不食標(biāo)識(shí)不全或“三無”的食品；不光顧流動(dòng)攤點(diǎn)和衛(wèi)生條件不佳的飲食店，不食用來歷不明的食品；不在野外采食野果，以免食物中毒。 另外，家長(zhǎng)要密切關(guān)注孩子的身體狀況，合理安排飲食，督促孩子加強(qiáng)體育鍛煉，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手，保證充足睡眠，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和作息習(xí)慣，提高機(jī)體抵御病毒侵襲的能力。 （四）適度文明上網(wǎng)，杜絕不良行為 教育孩子假期文明上網(wǎng)，除正常學(xué)習(xí)外，不要沉迷電視、手機(jī)及網(wǎng)絡(luò)游戲。上網(wǎng)期間謹(jǐn)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙，不要玩充值游戲、更不要有打賞主播、刷單等不合規(guī)行為，以免造成不必要的經(jīng)濟(jì)損失。 Part.03 勞動(dòng)實(shí)踐促成長(zhǎng) 一、了解勞動(dòng)節(jié)，致敬勞動(dòng)者。 國際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國際勞動(dòng)節(jié)”、“國際示威游行日”是世界上80多個(gè)國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。 高爾基說：“勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”勞動(dòng)最光榮，而光榮屬于普天下所有的勞動(dòng)者。他們?cè)谥袊母鱾€(gè)角落，用雙手詮釋職責(zé)，用肩膀撐起責(zé)任，用良心書寫奉獻(xiàn)，用汗水描繪人生。讓我們向每一位平凡而偉大的勞動(dòng)者致敬！勞動(dòng)對(duì)于我們來說，不是區(qū)別貴賤的標(biāo)準(zhǔn)，在平凡的崗位上，每個(gè)職業(yè)都是偉大的，每個(gè)躬身勞作的身影都是值得尊敬的！ 二、爭(zhēng)做勞動(dòng)小能手 活動(dòng)一：全體學(xué)生開展勞動(dòng)技能實(shí)踐活動(dòng)。如“整理一次房間、洗一次碗、洗一次衣服、種植一種植物、整理一次書桌或書包”等。 活動(dòng)二：各年級(jí)段勞動(dòng)內(nèi)容 一、二年級(jí)： （1）幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如：洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地，學(xué)會(huì)整理自己的書桌及學(xué)習(xí)用品等。和爸爸媽媽一起精心搭配和制作一次營(yíng)養(yǎng)早餐； （2）用餐后清洗碗筷；學(xué)會(huì)打掃房間；幫父母敲背捶腰。 三、四年級(jí)： （1）了解三至四個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡，制作成手抄報(bào)； （2）學(xué)會(huì)鋪床疊被、整理書桌、打掃房間等；動(dòng)手實(shí)踐，品嘗自己做的美食。利用網(wǎng)絡(luò)或者向家人學(xué)習(xí)家常食品的制作方法，準(zhǔn)備食材和工具，動(dòng)手給家人做幾個(gè)健康營(yíng)養(yǎng)的拿手菜和面食。 五、六年級(jí)： （1）開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。在保證安全的前提下和家人一起到田間地頭共同勞動(dòng)，體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛苦。 （2）了解勞動(dòng)節(jié)的來歷，節(jié)日起源，學(xué)習(xí)《中華人民共和國勞動(dòng)法》等法律法規(guī)，深入對(duì)比分析資本主義和社會(huì)主義的勞動(dòng)制度，體會(huì)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。 以上活動(dòng)，要求家長(zhǎng)幫助孩子們拍照留念、錄制視頻，分享到班級(jí)微信群，記錄孩子的成長(zhǎng)瞬間！5月4日課間操以班為單位把學(xué)校發(fā)放的勞動(dòng)記錄卡收齊并每班選出5份優(yōu)秀作品，評(píng)選出5位“勞動(dòng)小能手”報(bào)到德育處。<div> 家長(zhǎng)朋友們，孩子的健康、快樂、安全，關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福。孩子的成長(zhǎng)離不開您的呵護(hù)，“五一”期間，請(qǐng)您切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，與孩子一起度過一個(gè)溫馨難忘的假期。</div>