<p class="ql-block" style="text-align: center;">這是一段名師同行的美好時(shí)光，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">這是一場(chǎng)共研課程的充電賦能，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">登峰的每一步都是成長(zhǎng)的積淀，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">齊攜手共奔赴創(chuàng)教育美好未來(lái)。</p> <p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提升叢臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)校長(zhǎng)集團(tuán)化辦學(xué)能力，充分借鑒教育發(fā)達(dá)地區(qū)辦學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，尋找到集團(tuán)融合發(fā)展的適切路徑，樹(shù)立集團(tuán)校發(fā)展的對(duì)標(biāo)意識(shí)和看齊意識(shí)，對(duì)標(biāo)先進(jìn)，促進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)縱深發(fā)展。4月22日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)一行17人在叢臺(tái)區(qū)教體局人事科李元元、教研室趙彥林和集團(tuán)總校校長(zhǎng)王建軍帶領(lǐng)下赴上海、無(wú)錫進(jìn)行對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)。</p> 第一站 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">上海市浦東新區(qū)</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">進(jìn)才實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 浦東新區(qū)進(jìn)才實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所開(kāi)放性、國(guó)際化的小學(xué)。校長(zhǎng)趙國(guó)弟為成員們就教師專業(yè)發(fā)展和集團(tuán)校的發(fā)展方面做了兩場(chǎng)講座。</p> 第二站 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">浦東新區(qū)龔路</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">中心小學(xué)教育集團(tuán)</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 浦東新區(qū)龔路中心小學(xué)是一所老牌學(xué)校，始建于1905年，學(xué)校文化底蘊(yùn)深厚。校長(zhǎng)蔡忠銘以《優(yōu)質(zhì)課程成就優(yōu)質(zhì)學(xué)生》為主題，為大家講解了學(xué)校獨(dú)特的“國(guó)家級(jí)課程校本化實(shí)施、校本課程菜單式選修、校外教育基地課程化建設(shè)”課程體系，成員們紛紛表示受益匪淺！</p> 第三站 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">楊浦區(qū)平?jīng)雎返谌W(xué)</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 上海市師范大學(xué)附屬楊浦濱江實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“秀立濱江，人人出彩”為辦學(xué)理念，遵循“融合·創(chuàng)新·至秀”原則，把楊浦濱江的文化內(nèi)核嵌入學(xué)校校園文化品牌建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校育人方式整體轉(zhuǎn)型；把上海師范大學(xué)的教師教育優(yōu)勢(shì)嵌入學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展、自主提升；把楊浦教育的創(chuàng)智課堂嵌入學(xué)校課堂文化打造，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 鄭小燕是學(xué)校校長(zhǎng)、書記，教育集團(tuán)理事長(zhǎng)。在她的介紹下，我們了解到上海市師范大學(xué)附屬楊浦濱江實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“秀立濱江，人人出彩”為辦學(xué)理念，遵循“融合·創(chuàng)新·至秀”原則，把楊浦濱江的文化內(nèi)核嵌入學(xué)校校園文化品牌建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校育人方式整體轉(zhuǎn)型；把上海師范大學(xué)的教師教育優(yōu)勢(shì)嵌入學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展、自主提升；把楊浦教育的創(chuàng)智課堂嵌入學(xué)校課堂文化打造，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block"> 她詳細(xì)為我們介紹了集團(tuán)化辦學(xué)的組織架構(gòu)、管理制度、文化融合、課程建設(shè)、隊(duì)伍共建等方面的頂層設(shè)計(jì)和實(shí)踐做法，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)發(fā)展提供了智力支持和方向引領(lǐng)。</p> <p class="ql-block"> 不同學(xué)校，在不同的校區(qū)，以同一“頻道”實(shí)行集團(tuán)化管理，整體、多元、開(kāi)放和動(dòng)態(tài)的管理思維方式已然打開(kāi)，各自的物理“圍墻”和空間距離逐步打破。從上海市三所教育集團(tuán)的發(fā)展，可以窺見(jiàn)上海的新優(yōu)勢(shì)教育集團(tuán)化越來(lái)越緊湊，越來(lái)越多的老百姓實(shí)現(xiàn)了上家門口好學(xué)校的愿望。</p>