<p class="ql-block"> 家長在幼兒教育中起著至關(guān)重要的作用，把家長請進(jìn)幼兒園擔(dān)任老師的角色，組織幼兒教學(xué)、組織幼兒游戲等等，是一種全新的家園聯(lián)系方式，也是行之有效的家園互動方式。讓家長朋友走進(jìn)幼兒園，走近孩子們在園的每一個瞬間，了解更專業(yè)的幼兒教育,充分發(fā)揮幼兒園的“家長學(xué)校”作用。 2023年4月25日開展家長進(jìn)課堂活動如期開展，“家長老師”根據(jù)各自的職業(yè)特點(diǎn)精心選材，認(rèn)真?zhèn)湔n，活動內(nèi)容豐富多彩。讓我們一起走進(jìn)孩子們的快樂與精彩,捕捉幼兒、家長、老師之間充滿愛的鏡頭吧！</p> 家長老師小課堂 <p class="ql-block">大五班：熊子惜家長手工《勤勞的小蜜蜂》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大四班：李志豪爸爸科學(xué)《紙巾彩虹橋》</p> 家長老師開課啦 <p class="ql-block"> 當(dāng)爸爸媽媽出現(xiàn)在幼兒園課堂上，當(dāng)爸爸媽媽化身為幼兒園老師，當(dāng)不同行業(yè)的家長志愿走進(jìn)課堂，當(dāng)家長智慧與幼兒園理念相碰撞，會迸發(fā)出什么教育火花呢?一起看看精彩瞬間……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 大五班 手工《勤勞的小蜜蜂》</p><p class="ql-block"> 在歡快的律動游戲里開始了今天的活動課程，因?yàn)檫@節(jié)課熊子惜媽媽為孩子們精心準(zhǔn)備了很多好玩又有趣的律動游戲。通過律動游戲讓孩子們更加專注的進(jìn)入課堂，第一次作為家長“老師”的媽媽，子惜媽媽告訴孩子們她感覺到緊張、開心。而孩子們通過鼓掌歡迎回應(yīng)這這位“媽媽”老師的到來。</p><p class="ql-block"> 結(jié)合五月一日勞動節(jié)的主題活動，子惜媽媽先是給孩子們講述了我們身邊各行各業(yè)平凡而又偉大的勞動人民，希望通過這樣的課程告訴孩子我們從小要尊重我們身邊為我們做貢獻(xiàn)的每一位勞動者。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 勤勞的小蜜蜂，孩子們在助教老師的引導(dǎo)下獨(dú)立的完成自己的手工作品。助教老師的耐心，細(xì)心一步一步的引導(dǎo)的個別操作比較慢的小朋友。每一個小朋友通過觀察、學(xué)習(xí)自主完成自己的手工作品。</p> <p class="ql-block">今天，大四班有幸請來李志豪爸爸進(jìn)班開展家長助教活動，為小朋友們帶來了科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：紙巾彩虹橋。</p><p class="ql-block"> 志豪爸爸利用謎語導(dǎo)入引出了這節(jié)課的活動內(nèi)容，活動通過PPT 課件、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識彩虹，通過引導(dǎo)幼兒實(shí)驗(yàn)操作，幫助幼兒了解紙巾彩虹的制作及彩虹橋形成的原理。</p> <p class="ql-block">整個活動孩子們聽得很專心，都在認(rèn)真思考問題，積極舉手發(fā)言。這次活動的開展激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了幼兒的好奇心。</p> 助教感言 <p class="ql-block">孩子們的微笑，是世界上最美的風(fēng)景；孩子的微笑，是家長與老師辛勤付出的最好回報；家長助教是拉近老師與家長，家長與幼兒園之間距離的最好方式。本次助教活動，得到改變和收獲的不僅僅是孩子，還有我們的助教家長們。一起來看看助教家長們對本次活動的感想吧。</p> <p class="ql-block">幼兒教育是潤物細(xì)無聲的，它體現(xiàn)在孩子成長過程中的每一個細(xì)節(jié)里。非常感謝家長們能在繁忙的工作生活中抽出時間參與到孩子們的成長教育中。本次家長助教進(jìn)活動，我們不僅聽到了“家長老師”生動、投入感情的講解，還取得了良好的教育效果。在幼兒園的教育工作中，家長也是幼兒園最有效的助力者，感謝支持配合我們的優(yōu)秀家長。未來我們將此項(xiàng)工作作為我園的常規(guī)工作，進(jìn)行常態(tài)化開展，我們期待更多的家長走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)課堂，讓孩子們獲得更多的體驗(yàn)！</p>