<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中提出：“利用圖書、繪畫和其他多種形式，引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能?！睂τ?-6歲的幼兒來說，是閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在這一階段中，幼兒的口頭語言能力會迅速的發(fā)展，于是他們開始認(rèn)識符號，理解符號和文字之間的關(guān)系，并開始嘗試運(yùn)用所學(xué)到的語言進(jìn)行表述自己的所見所聞，所以，加強(qiáng)早期閱讀的教育策略在現(xiàn)代教育中逐漸成為幼小銜接中的重點(diǎn)內(nèi)容。</p><p class="ql-block"> 幼兒園大力開展繪本閱讀特色活動(dòng)，目的是通過閱讀活動(dòng)豐富幼兒的生活,促進(jìn)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成,讓幼兒在閱讀中開闊視野,提高閱讀興趣、理解能力及語言表達(dá)能力,有效做好幼小銜接的閱讀準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">01激發(fā)閱讀興趣</p><p class="ql-block"> 班級根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)在圖書角投放了具有教育價(jià)值、貼近幼兒生活的繪本圖書。繪本語言簡潔，畫面生動(dòng)，好比一部兒童短劇，幼兒容易把認(rèn)知的內(nèi)容與生動(dòng)夸張的繪本形象聯(lián)系在一起，閱讀繪本有助于激發(fā)幼兒的閱讀興趣。</p> <p class="ql-block">3~6歲幼兒正處于觀察、記憶、思維及表達(dá)等多種元認(rèn)知能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，良好的環(huán)境能激發(fā)幼兒閱讀的興趣，我們利用幼兒喜歡的繪本《女孩和小熊》創(chuàng)設(shè)墻面環(huán)境，這樣做能充分調(diào)動(dòng)幼兒聽、說、讀、看等感官，有利于激發(fā)幼兒繪本閱讀興趣，豐富幼兒認(rèn)知體驗(yàn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">02培養(yǎng)閱讀習(xí)慣</p><p class="ql-block"> 1.養(yǎng)成正確的閱讀姿勢，不良坐姿很有可能造成孩子骨骼的變形，甚至?xí)霈F(xiàn)駝背、肌肉疲勞等癥狀，對孩子的健康十分不利。所以在讀書寫字，要求先坐好、頭正、肩平、身要直、胸稍挺起，兩肩自然下垂、兩條大腿平放在椅面上，兩條小腿并攏，雙腳平放在地面上。閱讀時(shí)，書本不要豎立或平放，應(yīng)將書本的上端用雙手扶起到一個(gè)自己覺得比較舒服的角度，同時(shí)頭稍向前傾，但不可過于傾斜，使書本與視線成直角。這樣做的好處是能夠使字的上、下緣與眼的距離一致，可以讓孩子看清字體，同時(shí)也能有效避免頸部肌肉緊張，而且還有保護(hù)視力的功效。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"> 2 . 班級設(shè)置閱讀區(qū)、幼兒園大廳、走廊過道、樓梯拐角處均放置了閱讀矮柜，（柜上閱讀、柜下藏書）幼兒手邊有書、想讀就讀，在潛移默化的熏陶中培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"> 3.幼兒在一日生活中，積極參與早閱讀、課間讀、區(qū)域活動(dòng)讀、睡前讀、離園讀等環(huán)節(jié)，幼兒生活有閱讀陪伴，逐漸養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，使幼兒真正愛上閱讀，為上小學(xué)做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block">????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">閱讀分享讀分享</p><p class="ql-block"> 親愛的小朋友們，讓我們從小養(yǎng)成正確的閱讀姿勢和閱讀習(xí)慣，讓我們開心閱讀吧！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??倡議小朋友們：</p><p class="ql-block"> 堅(jiān)持每天至少認(rèn)真讀書30分鐘，并持之以恒，形成習(xí)慣。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??倡議家長們：</p><p class="ql-block">1.創(chuàng)設(shè)溫馨的閱讀空間，引發(fā)孩子的閱讀愿望。</p><p class="ql-block">2.每天抽出半小時(shí)和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，暢談閱讀的感受。</p><p class="ql-block">3.經(jīng)常帶孩子逛逛書店和圖書館，感受圖書世界的豐富和有趣。</p>