<p class="ql-block"> 2023年4月19 日-20 日，巴馬瑤族自治縣小學(xué)畢業(yè)班語文教學(xué)質(zhì)量提升培訓(xùn)暨送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，分別在燕洞鎮(zhèn)交樂小學(xué)和巴馬縣第一小學(xué)兩個(gè)送教點(diǎn)進(jìn)行。縣教育局羅斌副局長、縣教研室教研員簡東升老師、沈正才老師、全縣各學(xué)校分管教學(xué)副校長、教研、教務(wù)主任、全縣六年級(jí)的語文老師及龍?zhí)锲w語文教師共 300 余人參與本次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)在自治縣教學(xué)研究室簡東升老師的主持下拉開了序幕！</p> <p class="ql-block"> 首先，巴馬一小陳秋蓉副校長為活動(dòng)致辭，表示作為活動(dòng)的承辦方，巴馬一小全體師生將全力以赴，當(dāng)好東道主，竭誠為本次活動(dòng)創(chuàng)造良好的條件，為老師們提供熱情服務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 接著，羅斌副局長發(fā)表了重要講話，講話中羅副局長對(duì)本次活動(dòng)寄予厚望，希望全體教師能夠抓借著此次活動(dòng)的契機(jī)，認(rèn)真參與此次教研活動(dòng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在新課標(biāo)背景下得到更好的提升，全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)！</p> <p class="ql-block"> 縣教研室沈正才老師在燕洞鎮(zhèn)交樂小學(xué)送教點(diǎn)對(duì)龍?zhí)锲w語文教師說到，一定要珍惜此次送教下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真記錄課堂教學(xué)及交流講座的重要內(nèi)容，以此提升我們的教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)圍繞專項(xiàng)復(fù)習(xí)這一主題，以”課”示范，以”研”提質(zhì)，使人悟道于心，得道于行。</p> 以“課”示范 <p class="ql-block"> 巴馬瑤族自治縣第一小學(xué)陸曉蘭老師執(zhí)教的《筆下生花——?jiǎng)幼髅鑼懓讶宋飳懟睢?，在燕洞?zhèn)交樂小學(xué)和巴馬縣第一小學(xué)這兩個(gè)送教點(diǎn)都進(jìn)行了復(fù)習(xí)課教學(xué)展示，課堂能較好地利用多種教學(xué)方法去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)人物動(dòng)作描寫的方法和技巧，學(xué)生樂思樂學(xué)，讓復(fù)習(xí)更有效、更高效。</p> <p class="ql-block"> 巴馬瑤族自治縣第四小學(xué)包淑卿老師執(zhí)教的《閱讀理解中賞析句子題型的答題方法》，在燕洞鎮(zhèn)交樂小學(xué)和巴馬縣第一小學(xué)這兩個(gè)送教點(diǎn)都進(jìn)行了復(fù)習(xí)課教學(xué)展示，課堂從“確認(rèn)修辭確認(rèn)描寫方法、在文中的作用、表達(dá)的情感”三個(gè)答題步驟對(duì)學(xué)生循循善誘，學(xué)生學(xué)得認(rèn)真，學(xué)有所獲。</p> <p class="ql-block"> 巴馬瑤族自治縣第二小學(xué)韋丹霞老師執(zhí)教的《一場(chǎng)春風(fēng)十里的創(chuàng)意之旅——學(xué)會(huì)有創(chuàng)意的表達(dá)》，讓學(xué)生在課堂上深刻的理解“以情動(dòng)人”的表達(dá)方法，在表達(dá)中遵循“題眼——響亮；虎頭——精彩；豹尾——有力”的方法，著實(shí)有創(chuàng)意更有意義。</p> <p class="ql-block"> 巴馬瑤族自治縣第一小學(xué)梁金華老師執(zhí)教的《句式變換》復(fù)習(xí)課教學(xué)展示，讓學(xué)生圍繞“句式變換，句意不變”的方法去對(duì)句子進(jìn)行按要求變換，課堂上學(xué)生思維活躍，學(xué)有所獲。</p> 以“研”提質(zhì) <p class="ql-block"> 鳳凰鄉(xiāng)中心小學(xué)廖鳳勤老師《用心教書，一起成長》的分享講座談到“復(fù)習(xí)階段，要融入學(xué)生，用一顆關(guān)愛學(xué)生的心去對(duì)待學(xué)生，用一顆熱愛教育的心去對(duì)待復(fù)習(xí)，巧用時(shí)間，多讀多記，抓基礎(chǔ)，重復(fù)習(xí)，巧用方法分層教學(xué)。”</p> <p class="ql-block"> 巴馬一小陳秋蓉副校長《立足科學(xué)核心素養(yǎng)，踐行新課標(biāo)備考觀》的分享講座談到“復(fù)習(xí)階段要重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織能力，重視學(xué)生的全面發(fā)展，勞逸結(jié)合，積極引導(dǎo)學(xué)生，踐行新課標(biāo)，從科學(xué)的角度去備考?！睘槲覀兲峁┝丝茖W(xué)的備考方向。</p> <p class="ql-block"> 燕洞鎮(zhèn)交樂小學(xué)楊荔詩老師《備考計(jì)劃匯報(bào)》的分享講座提到“復(fù)習(xí)階段要重視學(xué)生的心理健康及思想上的引導(dǎo)，重視家校結(jié)合的備考觀，不剝奪學(xué)生的課外活動(dòng)，緊扣新課標(biāo)備考，重視學(xué)生閱讀，積極利用可利用的時(shí)間全力以“復(fù)””。</p> <p class="ql-block"> 縣教研室小學(xué)語文教研員簡東升老師在《夯實(shí)語文基礎(chǔ) 提高語文素養(yǎng)——淺談新課標(biāo)背景下素養(yǎng)指向的 小升初語文備考方向》的講座分享中，向大家著重介紹了新課標(biāo)背景下小升初試題的命題依據(jù)、試題特點(diǎn)、基本結(jié)構(gòu)以及向大家提出考前復(fù)習(xí)“三步走”的復(fù)習(xí)策略，為大家的復(fù)習(xí)提出實(shí)質(zhì)性的教學(xué)建議以及為畢業(yè)班檢測(cè)指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 沉浸在精彩課堂中的聽課老師們。</p> <p class="ql-block"> 校領(lǐng)導(dǎo)為上課老師、經(jīng)驗(yàn)分享老師和指導(dǎo)老師頒獎(jiǎng)并合照留影！</p> <p class="ql-block"> 送教暖人心，且學(xué)且思共成長。此次送教活動(dòng)，授課老師的課堂緊扣“新課標(biāo)”，以“課”示范，以“研”傳授，豐富而實(shí)效，精彩而溫馨，為畢業(yè)班老師帶來全新體驗(yàn)，讓畢業(yè)班教師們對(duì)復(fù)習(xí)課有了方向，將會(huì)助力今年畢業(yè)班質(zhì)量再上新臺(tái)階。同時(shí)，我們也將繼續(xù)落實(shí)“終身學(xué)習(xí)”理念，重教研重實(shí)踐，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)，努力提升教育教學(xué)能力，將一邊耕耘，一邊成長！</p> <p class="ql-block">主審：簡東升</p><p class="ql-block">圖文編輯：楊荔詩</p><p class="ql-block">圖片來源：李菁菁 羅海源</p>