“視”之以誠(chéng)，“導(dǎo)”盡所能——記局教研室對(duì)褚河街道中心學(xué)校教學(xué)教研常規(guī)視導(dǎo)工作

心的落點(diǎn)

這激烈的交流場(chǎng)面，你是否會(huì)為之震撼？這忘我的指導(dǎo)神情，你是否會(huì)莫名感動(dòng)？這熱切的分享激情，你是否會(huì)激動(dòng)澎湃？這熱烈的評(píng)、析、品、悟正是教學(xué)教研視導(dǎo)工作的過程與收獲。讓我們一起欣賞：局教研室對(duì)褚河街道中心學(xué)校教學(xué)教研常規(guī)視導(dǎo)工作的全程吧！ 　　4月23日，禹州市教體局教研室視導(dǎo)組對(duì)褚河街道中心學(xué)校進(jìn)行了教學(xué)教研常規(guī)視導(dǎo)工作。上午8點(diǎn)，局教研室王高峰主任帶領(lǐng)各科教研員一行應(yīng)我校賀林兵校長(zhǎng)邀請(qǐng)冒雨到來。 此次視導(dǎo)工作分為：課堂教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)；學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)檢測(cè)；教學(xué)教研常規(guī)檢查。 課堂教學(xué)常規(guī)視導(dǎo) 　　局教研室領(lǐng)導(dǎo)分成8個(gè)視導(dǎo)小組根據(jù)課程安排深入課堂，進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)。選擇了七年級(jí)4學(xué)科，八年級(jí)4學(xué)科，九年級(jí)8學(xué)科，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、道德與法治等學(xué)科內(nèi)容。對(duì)每節(jié)課堂聽、評(píng)、析、導(dǎo)。 ?聽課環(huán)節(jié) ?評(píng)課指導(dǎo) 一對(duì)一交流，面對(duì)面分析。授課教師談教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)理念、授課感受、課后反思。教研員幫助評(píng)析優(yōu)劣、輔導(dǎo)指正、分享經(jīng)驗(yàn)、重新構(gòu)思、提出要求希望。場(chǎng)面熱烈，聊談暢快，氣氛歡愉。一次心與心的碰撞，一回誠(chéng)與誠(chéng)的交談，一場(chǎng)歡快的工作，一筐滿滿的收獲。 語文組：教研員王中美老師指導(dǎo)胡曉麗老師的語文課 數(shù)學(xué)組：教研員朱小麗老師給張玉潔和張超源老師指導(dǎo)數(shù)學(xué)課 道德與法治組：教研員劉盼老師給化留記老師指導(dǎo)道法課 英語組：教研員郭亞兵老師給陳陽老師指導(dǎo)英語課 物理組：教研員靳運(yùn)峰老師給張璐和姚澤基老師指導(dǎo)物理課 化學(xué)組：教研員喬沂麗老師給李炎和侯蘇晗老師指導(dǎo)化學(xué)課 生物組：教研員徐晉升老師給楊婉瑩和蔣田田老師指導(dǎo)生物課 歷史組：教研員陳水飄老師給呂麗楊老師指導(dǎo)歷史課 學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)檢測(cè) 提問名著閱讀 檢測(cè)經(jīng)典名篇背誦 查看學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書寫 教學(xué)教研常規(guī)檢查 　　視導(dǎo)小組對(duì)我校教學(xué)教研常規(guī)工作進(jìn)行了檢查，根據(jù)“教育教研常規(guī)視導(dǎo)量化表”要求抽查了教師教案、班子成員聽課記錄、教研活動(dòng)情況、作業(yè)批改情況、特色作業(yè)落實(shí)、課后延時(shí)開展情況、九年級(jí)中招備考方案等有關(guān)教學(xué)常規(guī)工作。 視導(dǎo)反饋總結(jié) 　　最后，各位視導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)就我校教學(xué)教研常規(guī)視導(dǎo)情況進(jìn)行分項(xiàng)反饋評(píng)價(jià)。教研室王高峰主任評(píng)價(jià)學(xué)生背誦情況：七、九年級(jí)學(xué)生背誦情況良好，重視了經(jīng)典名篇名句的背誦；建議八年級(jí)學(xué)生名著閱讀要加強(qiáng)。教研員王中美評(píng)價(jià)學(xué)生作文及名著閱讀情況：七八年級(jí)學(xué)生作文次數(shù)及教師批改良好；建議學(xué)生寫作文不要用修正帶，教師把等級(jí)評(píng)價(jià)改換成分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)。名著閱讀方面：七年級(jí)名著閱讀老師有不錯(cuò)的指導(dǎo)，九年級(jí)的真題、專題、人物分析都做得很好；建議八年級(jí)下冊(cè)經(jīng)典常談加強(qiáng)。教研員郭亞兵評(píng)價(jià)：“從楊麗敏老師的英語課堂上我看到了希望！這節(jié)課可以作為英語語法示范課，進(jìn)一步打磨展示?！?lt;/p>綜合實(shí)踐活動(dòng)方面：學(xué)?；顒?dòng)充分，形式多樣。建議實(shí)踐活動(dòng)從課程、教材、課表、主題等方面，全面要求形成完整體系。教研員靳運(yùn)峰評(píng)價(jià)：學(xué)校的“一課一研”搞得不錯(cuò)，尤其是增加了對(duì)新課標(biāo)的研學(xué)。作業(yè)建議：多布置開放性、拓展型作業(yè)，注重育人價(jià)值，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化。王高峰主任總結(jié)會(huì)議：全體老師學(xué)習(xí)研究“常規(guī)視導(dǎo)量化表”，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教學(xué)教研為導(dǎo)向，推動(dòng)提升教學(xué)質(zhì)量。讓部分教師，尤其青年教師研磨成長(zhǎng)，由點(diǎn)到面帶動(dòng)學(xué)習(xí)、共享，解決教學(xué)實(shí)際問題。褚河街道中心學(xué)校新校舍、新面貌，師生人數(shù)多，地域位置優(yōu)越重要，學(xué)校教育質(zhì)量的發(fā)展要與之匹配。希望把這次視導(dǎo)建議從理論落實(shí)到實(shí)踐，落地生根發(fā)芽。希望咱褚河中心學(xué)校堅(jiān)守初心，砥礪前行謀發(fā)展，一定會(huì)有美好的未來！ 聽課評(píng)課誠(chéng)指導(dǎo)，分享交流心相映。檢測(cè)學(xué)生針對(duì)強(qiáng)，親切詢問探實(shí)情。教研常規(guī)落實(shí)真，檢查結(jié)果慰人心。反饋總結(jié)提建議，提升質(zhì)量展希望。“視”輔教研做引領(lǐng)，“導(dǎo)”助教學(xué)謀發(fā)展。褚河街道中心學(xué)校全體教師將以此次“視導(dǎo)”為契機(jī)，繼續(xù)真抓實(shí)干搞教學(xué)，深入探索教學(xué)教研模式，開拓創(chuàng)新教學(xué)改革，為我校教育教學(xué)質(zhì)量提升筑牢根基，加速進(jìn)程。 感謝市教體局教研室視導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)不辭辛苦、不吝指導(dǎo)！ ——————END——————活動(dòng)組織：黃媛媛、劉曉東圖片來源：各組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)圖文編輯：邢俊芳審核：賀林兵