<p class="ql-block">故事時(shí)間:2023年4月18日</p><p class="ql-block">故事地點(diǎn):操場(chǎng)</p><p class="ql-block">故事主人公:王思函</p><p class="ql-block">觀察教師:孔軍軍</p> 背景介紹 <p class="ql-block ql-indent-1">區(qū)域活動(dòng)是孩子們喜愛(ài)的游戲之一，隨著幼兒年齡增長(zhǎng)，所需發(fā)展的不同，區(qū)域材料也在不斷的投放新的材料，新材料的投入總會(huì)吸引孩子們得目光，這不，經(jīng)常在美工區(qū)的你也光顧了一下益智區(qū)。一起來(lái)看看在益智區(qū)的你發(fā)生了什么吧。</p> 觀察與記錄 <p class="ql-block ql-indent-1">區(qū)域活動(dòng)開始了，你一改往常爭(zhēng)搶著進(jìn)美工區(qū)的動(dòng)態(tài)，眼睛直勾勾的盯著益智區(qū)腳下一陣風(fēng)似的沖了過(guò)去，到達(dá)區(qū)域后你連忙用小手招呼著自己的小伙伴，就這樣經(jīng)常駐扎在美工區(qū)的你帶領(lǐng)著小伙伴成功的在益智區(qū)玩了起來(lái)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">進(jìn)入?yún)^(qū)域的你沒(méi)有著急選擇游戲，反觀你正在仔細(xì)的查看著新投入的材料。隨后小聲的和同伴交流著發(fā)現(xiàn)的新大陸，一陣笑聲過(guò)后你最終選擇了拼圖。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">你小心的打開了恐龍星球的拼圖，哇哦的一聲吸引了同伴的注意，原來(lái)是拼圖的內(nèi)容太豐富了，卡片也從十幾塊升級(jí)到幾十塊的數(shù)量，你對(duì)同伴說(shuō)到：這要用很長(zhǎng)時(shí)間才能拼出來(lái)吧，我們來(lái)挑戰(zhàn)一下吧，說(shuō)著說(shuō)著小手就動(dòng)了起來(lái)，一副拼圖變成了零星的碎片。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)一個(gè)個(gè)碎片散落一堆時(shí)，你先把有關(guān)聯(lián)的圖片一下拼了出來(lái)，看著剩下得碎片你和同伴皺著眉頭一邊試一邊說(shuō)著這片也不對(duì)呀，突然你驚奇的發(fā)現(xiàn)手里的卡片和底圖一樣，你開心的和同伴分享著發(fā)現(xiàn)，于是重拾信心的你又開始拼圖行動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">沉浸在拼圖的你不斷的尋找著合適的位置，這時(shí)小伙伴說(shuō)到：你看后面還有數(shù)字呢，于是你倆像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣默契的找著數(shù)字，拼圖的速度一下子提升了起來(lái)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">終于還有最后兩塊，你和同伴開心的拿著手中的圖片自信的拼在了屬于它的位置上，并且為自己的成功開心的歡呼著。</p> 分析與評(píng)價(jià) <p class="ql-block ql-indent-1">1、游戲中你招呼小伙伴到益智區(qū)游戲的模樣像極了一位小主人的模樣，語(yǔ)言清脆自然，和大家一起觀察的樣子十分仔細(xì)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、游戲時(shí)你能先查看在選擇游戲的舉動(dòng)非常棒，面對(duì)游戲可以一心一意專注的進(jìn)行活動(dòng)專注力很強(qiáng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、面對(duì)困難時(shí)能通過(guò)不同方法嘗試解決問(wèn)題，與同伴合作探索分享成果，語(yǔ)言表達(dá)非常清晰。</p> 支持與回應(yīng) <p class="ql-block ql-indent-1">1、區(qū)域活動(dòng)中先了解材料在選擇游戲的過(guò)程給自己留了下次游戲的空間，同時(shí)還能更好的玩透其中一個(gè)游戲，這一舉動(dòng)十分棒，值得大家向你學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、面對(duì)困難時(shí)你和同伴都能通過(guò)自己的發(fā)現(xiàn)互相分享交流的行為我會(huì)分享給所有的小朋友，讓大家學(xué)會(huì)合作交流共同解決問(wèn)題。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、通過(guò)以上兩點(diǎn)，我也會(huì)在日?；顒?dòng)中多引導(dǎo)幼兒之間合作解決問(wèn)題，養(yǎng)成游戲的好習(xí)慣。</p> WOW時(shí)刻 <p class="ql-block ql-indent-1">在選擇區(qū)域活動(dòng)時(shí)，你的目光讓我關(guān)注到了你，你迅速到達(dá)目的地之后招呼小伙伴的動(dòng)作像極了一位小主人的姿態(tài)，引發(fā)了我的好奇之心，想看看你接下來(lái)的舉動(dòng)，游戲中你觀察的非常仔細(xì)和同伴合作的很默契，很有小主人的風(fēng)范。</p> 教師反思 <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)中，我看到了孩子面對(duì)新游戲的好奇和探索的欲望以及分享自己快樂(lè)的過(guò)程。整個(gè)游戲中她與同伴合作、交流，解決問(wèn)題完成了拼圖游戲，相信通過(guò)她自己的發(fā)現(xiàn)和探索比老師引導(dǎo)收獲的內(nèi)容更多，孩子的經(jīng)驗(yàn)往往都來(lái)自于日?；顒?dòng)中所積累的，作為旁觀者的我看到孩子自己解決問(wèn)題，探索游戲?yàn)樗麄兏械津湴粒瑫r(shí)我們也要放手讓孩子去做，去思考給足他們空間和時(shí)間充分的發(fā)揮孩子本能的天性。</p> <p class="ql-block">策劃：庫(kù)爾勒市東方教育集團(tuán)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">組織：庫(kù)爾勒市金寶貝幼兒園</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審核: 巴都瑪拉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">責(zé)編：孔軍軍</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖片提供:庫(kù)爾勒市金寶貝幼兒園大一班</p>