北小營中心幼兒園第二屆讀書月“小手拉大手，牽手共閱讀”活動收官篇

北小營中心幼兒園

春風四月暖，讀書正當時，讀書是開啟智慧的窗，是打開心靈的門，是一個人精神成長的重要渠道。4月23日是第28個世界讀書日，北小營中心幼兒園為期一個月的讀書月活動，燃起了大朋友和小朋友的參加熱情，本次活動以繪本閱讀為依托，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。好的兒童繪本，能活生生地再現(xiàn)孩童的生活和情感，刻畫孩子純真質(zhì)樸的心靈，對孩子的心靈和成長、對培養(yǎng)孩子的想像力和閱讀能力都具有不可估量的作用。 精心設計的門廳前期準備工作啟動儀式做開端 　　沐浴春風的四月里，北小營中心幼兒園迎來了第二屆讀書月活動的啟動儀式，結(jié)合升旗儀式，孩子們對于閱讀的熱情瞬間被點燃，討論聲中都是和繪本有關的話題！ 　　在啟動儀式上，園領導給小朋友們和教師們，贈送了相關書籍，并囑托一定要認真閱讀，堅持閱讀，享受閱讀，與書為友，做愛讀書的人！ 小小廣播全貫穿 　四月的小小廣播員，廣播的內(nèi)容也都和繪本故事有關，如三只小豬、小貓釣魚、龜兔賽跑等等……讓北小營中心幼兒園的孩子們在這期間，一直徜徉在繪本的海洋中！ 親子講座來幫忙 　在讀書月開展的四月，雙周五各年齡段教師會在騰訊會議上進行家長講座，還會邀請家長代表來說一說如果運用繪本故事引導幼兒，讓書香飄進家庭，用書籍啟迪童心！ 讀書月開展集體活動來當先 　　孩子打開書，就是打開一個嶄新世界的窗，一份愛意沁潤到孩子們的心里。教師用心記錄著，一起來回顧下這些溫馨的畫面吧！ 　　王老師和幼兒一起閱讀了《海洋探秘》立體圖書。這本書以幼兒的知識層面和需求為基礎，引領孩子邁入探索海洋的奧秘之門，初步了解神奇莫測的海洋世界，為以后更加深入的學習做鋪墊；在科普的同時，呼吁孩子們愛護海洋環(huán)境，另外翻翻書的設計，極具趣味互動性，增強了幼兒的閱讀興趣。 　　班級主題《大家一起放風箏》活動中，許多小朋友從家里都帶來了風箏，涵涵說：“我的是蝴蝶的，他跟我的不一樣！”孩子們逐漸地關注到了風箏的多種多樣性，因此，教師與一起共讀了《各種各樣的風箏》這個繪本。通過繪本，孩子們了解到，風箏不僅有花紋不一樣的，還有形狀不一樣的，還有串狀風箏等等，更深入地認識了風箏的多樣性，同時還感受到了不一樣的風箏美。 　　四月份小三班組織了一次關于愛惜蔬菜，不挑食的語言活動《蔬菜的秘密》孩子們在活動中知道了蔬菜的來之不易，也表達了今后進餐時進行光盤行動的意愿。 　　《小烏龜上幼兒園》的故事講述了一只小烏龜?shù)谝惶焐嫌變簣@的心情及所發(fā)生的事情，最終小烏龜能快樂地和同伴玩，融入到集體當中的故事。小班幼兒年齡小，喜歡聽故事，語言表達能力較弱。該故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小烏龜、小青蛙、小鴨子、小雞為角色。因此，馬老師通過角色扮演游戲，讓幼兒體驗游戲的樂趣，幫助幼兒喜歡上幼兒園。 　　《蠶的日記》是以日記的形式,通過蠶的趣味講述，展現(xiàn)了蠶的各種特征和技能。在嬉笑中，將有深度的知識點通過幽默的方式傳達給幼兒，蘇老師讓幼兒在歡笑中，用科學視角認識蠶，收獲關于蠶的基本知識，從而激發(fā)孩子對大自然更多的好奇心。 　　在開展“我們的好朋友—書”的主題活動過程中，幼兒在家長都幫助下對自己家里的舊書進行了“舊書大調(diào)查”的活動，在集體教育活動中，孩子們分享了自己的調(diào)查結(jié)果 　　班級主題探究活動《清明節(jié)氣，“雞”緣巧合》活動中，幼兒共同飼養(yǎng)的一只小雞離開了，于是曉琪老師和孩子們分享了《一只小雞去天國》這本具有生命教育的繪本。故事中孩子們感受了生命的意義，學會了精心的照顧飼養(yǎng)班級的小雞。 　　幼兒以小組討論的形式，用圖畫的方式表現(xiàn)出自己小組討論出的泡明前茶的方法，教師每組請一名幼兒介紹自己組的計劃表，其他幼兒進行補充，增強幼兒通過看圖畫說出討論結(jié)果的語言表達能力。 　　《我上幼兒園》繪本故事是幫助幼兒幼小銜接的重要途徑，孩子們通過閱讀繪本，對小學的人、事、物更加了解。通過繪本分享，孩子們語言表達能力和社會的能力 　　依據(jù)大班入學成熟度測查，發(fā)現(xiàn)孩子們的語言表達能力還需要增強，結(jié)合四月讀書月活動，馬老師繼續(xù)帶著孩子進行環(huán)環(huán)相扣；語言能力循序漸進的分享閱讀繪本，那一個個生動的故事，不僅符合幼兒年齡段，更是孩子喜歡的，感興趣的故事，也讓孩子在一點一滴的積累下，能夠?qū)崿F(xiàn)圖書內(nèi)容的講述！ 區(qū)域活動要延伸 　孩子們與書為友，與書相伴。在集體活動后，都會延伸到活動區(qū)，老師為孩子們投放了許多優(yōu)秀的兒童文學作品，孩子們非常感興趣，在翻看一本本圖書的時候，為幼兒的終身學習打下堅實的基礎！ 親子共讀書為友 　孩子們與書為友，與書相伴。家長陪伴孩子一起閱讀、悅心，讓濃郁的書香充盈每一組家庭，在書海中漫步，在書香中成長。 親子故事我來講讀書月頒獎儀式 　　激動人心的時刻到了，班級的閱讀“小明星”上臺領獎。讀書讓孩子們學會許多做人的道理，有信心、勇氣、智慧與力量，一起見證小朋友們的成長，為他們喝彩、鼓勵！ 一本書，一個世界一個故事，一段旅程最美的聲音講述最有趣的故事最好聽的故事陪伴最可愛的你們溫馨講述，伏枕傾聽一起好好感受“小手拉大手，牽手共閱讀”的這份溫暖吧！