<p class="ql-block"> 為快速提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務技能，通過集體備課活動帶動本校英語教學質(zhì)量的均衡發(fā)展，博吾學校涼亭校區(qū)英語教研組于2023年4月20日上午在二樓老師辦公室開展了第六次集體備課。</p> <p class="ql-block"> 本次集體備課內(nèi)容為人教版八下英語Unit 6 An old man tried to move the mountains. Section A 3a –3c(閱讀部分)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動首先由主備人周老師，就這堂課的設(shè)計思路和意圖進行講解。</p> <p class="ql-block"> 周老師十分注重語篇整體意識的培養(yǎng)，引導學生通過查找語篇的開頭和結(jié)尾，把握各部分的側(cè)重點；再通過careful reading, 進行逐段閱讀：細讀paragraph1，找到關(guān)鍵信息并回答問題，做到講練結(jié)合；細讀paragraph2，引導思考“What can the monkey king do？”“What cannot the monkey king do？”和Why isn't the monkey king just like any normal monkeys?等問題，強化思維訓練；細讀paragraph3，準確回答"What is the main idea of the para.3?"和"Why is monkey king so popular?"實現(xiàn)問題導向；讓學生推薦文章的最佳標題，注重學以致用。最后，周老師拋出了問題What do you think of the monkey king?學生用自己的理解分析小說中的人物。通過這個經(jīng)典故事，教會學生學會樂于助人，主動幫助處于困境中的人們，教育學生敢于與邪惡作斗爭，幫助弱者。在生活中，當面對困難的抉擇時，要勇敢的面對一切，絕不放棄。多閱讀中國傳統(tǒng)文學名著，讓學生們明白中國傳統(tǒng)文化的博大精深，并吸取中國傳統(tǒng)文化中的精華。</p> <p class="ql-block"> 英語教研組的各位老師認真仔細的研究周老師的課件和教學設(shè)計，大家暢所欲言，共同探討交流。老師們表示，在今后閱讀課的教學中，要設(shè)計出豐富且多層次的小組活動，讓不同層次的學生能學到更多的英語知識，并能提高解決閱讀問題的能力。在保持“以學生為中心、以問題為主線”思想不變的前提下，要根據(jù)學情和課型，深度挖掘教材，合理運用各種資源，努力設(shè)計新穎、有序、高效的學生活動。</p> <p class="ql-block"> 教書，我們?nèi)栽诼飞?，只為當初的夢想；育人，我們?nèi)栽诼飞?，只為春天的綻放；以課改之心，仰望星空，穿越不同的課堂，在教研中成長。</p><p class="ql-block"> 2023年4月20日</p><p class="ql-block">編輯: 楊 蕾</p><p class="ql-block">審核: 徐寶紅</p>