<p class="ql-block"> 以研興教，以評促教。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教學(xué)基本功，提升我園教師的專業(yè)水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)教師間的相互交流，互相探究，共同進(jìn)步，我園教師于2023年4月20日——21日進(jìn)行了“賽教學(xué)展風(fēng)采促成長”的教師公開賽課活動！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> ?? 方案實(shí)施環(huán)節(jié)</b></p> <p class="ql-block"> 在尚園長的帶領(lǐng)下，制定出本次公開課活動實(shí)施方案，給老師們進(jìn)行講解和分享，對老師們提出活動要求，設(shè)計(jì)出統(tǒng)計(jì)表、聽課表、評課表。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">??教學(xué)活動展示</b></p><p class="ql-block"> 活動中教師們都能緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)和組織活動，并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)將數(shù)學(xué)知識融入到游戲活動中。教師能以幼兒為主體，注重啟發(fā)幼兒的自我探索、自我思考、自我表現(xiàn)，幼兒對數(shù)學(xué)活動興趣濃厚，積極參與活動。</p> <p class="ql-block"> 在教學(xué)活動過程中，教師創(chuàng)設(shè)一定的游戲環(huán)境讓幼兒與同伴在游戲中共同探究和操作，有效地滿足幼兒的好奇心和求知欲。孩子的認(rèn)知能力可以通過參與游戲活動來豐富自己的知識。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">??聽評課環(huán)節(jié)</b></p> <p class="ql-block"> 看！老師們都能提前準(zhǔn)備，認(rèn)真聽課，認(rèn)真記錄，給評課做了良好的鋪墊。</p> <p class="ql-block"> 課后，執(zhí)教老師分別介紹自己的授課思路和課后感悟，大家對公開課的課前準(zhǔn)備、過程及教學(xué)方法等方面展開深入討論。老師們暢所欲言、各抒己見，在思想碰撞與交流中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，剖析原因、梳理經(jīng)驗(yàn)、達(dá)成新的共識。帶隊(duì)教學(xué)組長也從教師教態(tài)、教學(xué)用語、多媒體運(yùn)用、課堂氛圍營造、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置等細(xì)節(jié)著手，為老師們提出了建設(shè)性的指導(dǎo)意見，并強(qiáng)調(diào)了“科學(xué)保教”的重要性，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長！</p> <p class="ql-block"> 俗話說“三人行必有我?guī)熝伞保恳晃焕蠋煻加兄档梦覀內(nèi)W(xué)習(xí)的地方。本次公開課活動既為老師們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)挖掘潛能、展示風(fēng)采的機(jī)會，也提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺，使我們幼兒園教師之間相互取長補(bǔ)短，從而提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">??梳理反思環(huán)節(jié)</b></p> <p class="ql-block"> 課后的互動交流研討中，尚園長從活動內(nèi)容選擇、活動設(shè)計(jì)、目標(biāo)制定、組織形式、現(xiàn)場效果、幼兒的反應(yīng)、活動細(xì)節(jié)及教學(xué)目標(biāo)完成程度等方面進(jìn)行了總結(jié)評析；給予教師們極大支持和幫助，肯定教師們在課堂中的精彩表現(xiàn)；使老師們在研討過程中受到了新的啟發(fā)，重新反思了自己的教育教學(xué)對幼兒的發(fā)展，使得本次活動更有溫度、更有意義。</p> <p class="ql-block"> 本次公開課圓滿結(jié)束，通過聽課、自我反思、評課，教學(xué)研討的互動教研方式，促使大家相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，有效地促進(jìn)園內(nèi)教師們的教學(xué)積極性。本次公開課活動為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自己、交流學(xué)習(xí)的平臺，使她們在教學(xué)方面得到了磨煉和提高，同時(shí)推進(jìn)了幼兒園整體教學(xué)水平的提高。</p> <p class="ql-block">“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。</p><p class="ql-block"> 每一次學(xué)習(xí)都是一次思維的碰撞</p><p class="ql-block"> 每一次碰撞都有一份新的收獲</p><p class="ql-block"> 最美好的成長</p><p class="ql-block"> 莫過于和一群志同道合的人</p><p class="ql-block"> 互相學(xué)習(xí)、互相交流</p><p class="ql-block"> 不斷探索、不斷反思</p><p class="ql-block"> 這是我們幼教人一直在做的事</p><p class="ql-block"> 漫步在專業(yè)的道路上</p><p class="ql-block"> 我們還在繼續(xù)…</p>