晨光熹微情暖人心“國(guó)培計(jì)劃（2022）”黑龍江省鄉(xiāng)村振興“一對(duì)一”精準(zhǔn)幫扶送教下鄉(xiāng)4月21日活動(dòng)紀(jì)

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為進(jìn)一步落實(shí)鄉(xiāng)村振興政策，貫徹名師引領(lǐng)理念，優(yōu)化教與學(xué)模式，推動(dòng)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，2023年4月21日，哈市專家領(lǐng)隊(duì)趙飛亞校長(zhǎng)、縣進(jìn)修校陳振軍老師繼續(xù)帶領(lǐng)名師到我校開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。我校教師與專家名師匯聚一堂，互相觀摩交流，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，大家受益頗豐。首先由來(lái)自延壽縣第四中學(xué)的專家張宏麗老師帶來(lái)示范課《歐洲西部》，張老師講課不拘一格，用英語(yǔ)講授與地理知識(shí)相串聯(lián)，課堂氣氛活躍，積極引導(dǎo)學(xué)生參與課堂討論，運(yùn)用地理知識(shí)了解歐洲與歐盟相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。張老師在教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生從圖文中獲取地理信息的能力，同時(shí)對(duì)學(xué)生思維邏輯有效指導(dǎo)，尤其是通過(guò)觀看視頻，吸引學(xué)生興趣，通過(guò)構(gòu)建思維導(dǎo)圖，幫助學(xué)生理清本課的邏輯關(guān)系，循序漸進(jìn)地推導(dǎo)出結(jié)論，不僅讓學(xué)生的思維動(dòng)態(tài)得以呈現(xiàn)，核心素養(yǎng)也得到了很好的提升。第二節(jié)課由我校的張秀琴老師帶來(lái)展示課《俄羅斯》，張老師以《喀秋莎》樂(lè)曲短片為情境導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)生濃厚的興趣，引導(dǎo)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)具有思維提升的問(wèn)題鏈，引導(dǎo)學(xué)生合作探究，讓學(xué)生通過(guò)問(wèn)題引領(lǐng)，層層遞進(jìn)方式引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)情境中解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)。<br>本節(jié)課張老師用語(yǔ)規(guī)范，語(yǔ)言生動(dòng)幽默，課堂氣氛熱烈，學(xué)生興趣濃厚，回答問(wèn)題積極，博得聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師們的一致好評(píng)。<br> 本次課堂教學(xué)張老師鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自己的學(xué)習(xí)、思考產(chǎn)生新的思維建模，特別符初中學(xué)生自我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的特點(diǎn)。下午1時(shí)，觀課的校領(lǐng)導(dǎo)與送教專家及教師就兩節(jié)地理課展開(kāi)了熱烈的評(píng)課。大家各抒己見(jiàn)，哈市69中學(xué)趙飛亞校長(zhǎng)針對(duì)本節(jié)課提出了許多建設(shè)性意見(jiàn)，取得領(lǐng)導(dǎo)及聽(tīng)課教師廣泛認(rèn)同。最后，趙希明校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言，對(duì)兩位老師的授課情況給予了高度肯定，對(duì)兩位教師授課切入點(diǎn)的選擇給予高度贊賞。下午1時(shí)40分，校領(lǐng)導(dǎo)及部分教師在三樓會(huì)議室聽(tīng)取了哈市第69中學(xué)趙飛亞校長(zhǎng)關(guān)于《管理學(xué)年班級(jí)的技巧與方法》的講座，并做座談交流。下午2時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)及部分教師在壽山鄉(xiāng)小學(xué)多媒體室聆聽(tīng)了哈市專家王金嬋老師的微講座《校園文化建設(shè)與樓廊文化建設(shè)》。通過(guò)今天的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，充分了發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用，打造城鄉(xiāng)緊密型學(xué)習(xí)共同體，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中提升，在實(shí)踐中反思，在交流中進(jìn)步，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。 <div style="text-align: right;">延壽縣壽山鄉(xiāng)中學(xué)</div><div style="text-align: right;">2023年4月21日</div>