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平泉市府前小學(xué)舉行2023年春季和雅大講堂第二期——“巾幗共奮進(jìn) 書香沐風(fēng)華”教師讀書沙龍活動

陳靜

<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  夏始春余日,正是讀書時。書籍能跨越時間和空間的限制,給人以生命的滋養(yǎng)。為推進(jìn)書香校園建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊,4月21日下午,在第28個世界讀書日來臨的特別時刻,平泉市府前小學(xué)舉行2023年春季和雅大講堂第二期——“巾幗共奮進(jìn) 書香沐風(fēng)華”教師讀書沙龍活動,共同感受文字之美,盡情享受讀書之樂?;顒佑申愳o主任策劃主持,領(lǐng)導(dǎo)班子及14個教研組參與活動。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"><u>《做最好的老師》</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  楊曉妹老師、王冬雪老師是語文優(yōu)秀教研組的骨干力量,她們以讀書悅己,以分享共進(jìn),工作之余共讀李鎮(zhèn)西老師的教育專著《做最好的老師》,她們把教學(xué)當(dāng)做享受,用實(shí)踐傳遞給大家一種信念,要做,就要做一名有能力、有溫度、有擔(dān)當(dāng)、有智慧、有情懷的好教師。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"><u>《讀書是教師最好的修行》</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  謝倞老師、吳彩玉老師分享《讀書是教師最好的修行》,她們邊讀書,邊對照自己進(jìn)行反思,她們在閱讀中邂逅美好,發(fā)現(xiàn)自己雖然不是寫書的名師,卻有著名師一樣的堅守和純粹,不由感覺無比的喜悅和自豪。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"><u>《一間只屬于自己的房間》</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  梁娜老師、張麗佳老師用雙語分享弗吉尼亞伍爾芙的《一間只屬于自己的房間》,這是一本帶給女性力量的書籍,她們呼吁新時代的女性不要忘記“自我”,不要忘記努力提高自己,要追求精神世界的富足,創(chuàng)造更多的人生價值。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"><u>《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)》</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  梁曉燕老師、孫曉艷老師分享專業(yè)書籍《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)》讀書心得。她們結(jié)合實(shí)例,分享給老師以學(xué)生為中心,高度關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的五個方面:1.學(xué)生的情緒狀態(tài);2.學(xué)生的參與狀態(tài);3.學(xué)生的交往狀態(tài);4.學(xué)生的思維狀態(tài);5.學(xué)生的生成狀態(tài)。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"><u>《第56號教室的奇跡》</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  王雅捷老師、張春波老師捧讀《第56號教室的奇跡》,帶來了這間教師生發(fā)的奇跡和智慧,感受教育的無限可能。在第56號教室里,孩子們收獲了受用一生的技巧、高尚的人格和堅韌的信念,也讓身為教師的我們懂得,教學(xué)原來是這樣快樂。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  一個人讀書,不如一群人思想的碰撞,教師的閱讀分享是對書中精華的領(lǐng)會,抒發(fā)著自己的讀書感悟,體會讀書的樂趣。每一位教師結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗和工作經(jīng)歷,融合書中觀點(diǎn),形成心與心的交流,思維與思維的碰撞,在討論中共享資源、在閱讀中開拓視野、在分享中迸發(fā)智慧。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  本次活動的成功舉行,對府前教師隊伍整體素質(zhì)和人文素養(yǎng)的提升有很大幫助,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,達(dá)到了交流共享,互促互進(jìn)的目的。水韻潺潺滋潤萬物,書香幽幽培育眾生。府前教師與書籍同行,在閱讀中找尋力量,在分享中收獲成長,與書相伴,向美而行,做最美教育者!</b></p>