<p class="ql-block"> 為促進(jìn)信息技術(shù)與課堂教育教學(xué)深度融合，提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，結(jié)合本校實(shí)際情況，我校依計(jì)劃定期組織開展信息技術(shù)2.0活動(dòng)，以下為四月份教師分享、聽(tīng)評(píng)課校本教研和直播課程活動(dòng)紀(jì)實(shí):</p> <p class="ql-block">活動(dòng)一:楊合浩老師2022年國(guó)培計(jì)劃學(xué)習(xí)成果匯報(bào)</p> <p class="ql-block"> 楊合浩老師于3月份到安徽歙縣參加體育學(xué)科國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)，活動(dòng)中楊老師對(duì)本次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和收獲給全校教師做了分享。</p><p class="ql-block">在楊老師展示的PPT中就展現(xiàn)了很高的信息技術(shù)能力</p> <p class="ql-block">活動(dòng)二:聽(tīng)評(píng)課+校本教研活動(dòng)</p><p class="ql-block">本次公開課科目為英語(yǔ)組和音體美組</p> <p class="ql-block">八一班 英語(yǔ)公開課</p> <p class="ql-block"> 岳老師在課堂的導(dǎo)入和講授環(huán)節(jié)中都應(yīng)用到信息技術(shù)，使英語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)、趣味化，極大提高了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的效率</p> <p class="ql-block"> 課后，英語(yǔ)組教師對(duì)課程進(jìn)行基于微能力點(diǎn)的評(píng)課，并討論:如何使A5技術(shù)支持的課堂導(dǎo)入在英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)中達(dá)到高效化？討論環(huán)節(jié)各抒己見(jiàn)，英語(yǔ)組教研組長(zhǎng)安排下次公開課的教研主題</p> <p class="ql-block">八二班 美術(shù)公開課</p><p class="ql-block">公開課的微能力點(diǎn)主題為:B3研究型學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)</p><p class="ql-block"> 課前同學(xué)們通過(guò)使用教室多媒體搜索“樹葉手工貼畫”，在美術(shù)課程中向老師描述自己理想作品的圖樣，老師幫助描出輪廓，小組合作在校園收集樹葉、制作作品</p><p class="ql-block"> 培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)服務(wù)于生活需要的技能；也能夠使用身邊的小物，創(chuàng)造美的事物；同時(shí)動(dòng)手操作和同學(xué)交流合作</p> <p class="ql-block">活動(dòng)三:充分利用現(xiàn)有資源，更加深入的理解能力提升工程2.0各項(xiàng)微能力點(diǎn)的要求與標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)信息技術(shù)與各學(xué)科素養(yǎng)的有效融合，每周五晚觀看信息技術(shù)專題直播，上周講座為:邯鄲市肥鄉(xiāng)區(qū)第三中學(xué)的馬虎軍老師分享的《NB虛擬實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中的應(yīng)用》</p> <p class="ql-block"> 信息技術(shù)不斷更新，我們教師也要與時(shí)俱進(jìn)，更好的學(xué)習(xí)信息技術(shù)能力更高效的服務(wù)于課堂教學(xué)。</p>