三亞市第五幼兒園——“國培計(jì)劃”海南省幼兒園教師整園研修自主選學(xué)項(xiàng)目線下活動

三亞市第五幼兒園

2023年4月20日下午， 姜戰(zhàn)友和平星寶兩位專家蒞臨我園對信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的整園推進(jìn)實(shí)施情況進(jìn)行指導(dǎo)。我園領(lǐng)導(dǎo)及園所一線教師都參與了本次會議。 信息技術(shù)2.0工程推進(jìn)情況匯報(bào) 本次活動分為四個(gè)部分：一、園所基本情況；二、園所環(huán)境介紹；三、我園信息技術(shù)2.0教育教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)狀；四、“一劃兩案”實(shí)施情況和成效； 首先，關(guān)丹妮老師進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào)，主要圍繞現(xiàn)狀分析、實(shí)施目標(biāo)、實(shí)施情況和主要方向等方面展開。其次，我們在此次線下活動中構(gòu)建了以校為本、基于教學(xué)、視頻剪輯、PPT使用、精準(zhǔn)測評的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新機(jī)制，并采用整園推進(jìn)和線上線下混合研修。在學(xué)習(xí)過程中，教師們著眼于課堂教學(xué)，努力嘗試不同領(lǐng)域能力點(diǎn)的實(shí)踐運(yùn)用，從而體現(xiàn)了我園教師在信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0中的不斷進(jìn)步。 最后，關(guān)丹妮老師從園所、教師、教學(xué)、家園共育方面總結(jié)我園使用信息技術(shù)2.0后不足及需要改進(jìn)的地方。 專家點(diǎn)評 姜戰(zhàn)友專家對我園在2.0信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工作推進(jìn)情況和現(xiàn)有的信息技術(shù)教育教學(xué)情況給予了高度的肯定，并提出了極具建設(shè)性的意見。具體建議如下：1.觀摩名師課堂，加強(qiáng)研究和使用信息技術(shù)；2.加強(qiáng)園所信息技術(shù)硬件設(shè)備，完善校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備；3.提高教師在運(yùn)用信息技術(shù)的能力上的成熟度；4.有效利用WPS動態(tài)圖像，把實(shí)際帶到課堂中；5.以課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)，融入到2.0的技術(shù)當(dāng)中，并利用信息技術(shù)提高課堂訓(xùn)練。6.教師要習(xí)慣使用信息技術(shù)，不管大中小班都要加強(qiáng)信息技術(shù)的使用。 通過老師的建議，老師們了解到信息技術(shù)2.0給教學(xué)帶來了巨大的便利，多種技術(shù)使用能讓教學(xué)活靈活現(xiàn)，老師們紛紛拍照記筆記。 本次專家組入園診斷活動，使得我們的教育信息化水平得到全面升級，教師團(tuán)隊(duì)的信息技術(shù)應(yīng)用能力也大幅提升。同時(shí)，信息技術(shù)與教學(xué)的有效結(jié)合進(jìn)一步推進(jìn)，為幼兒的發(fā)展提供了更好的支持。在今后的教育教學(xué)中，我們將繼續(xù)緊跟時(shí)代步伐，開拓創(chuàng)新，不斷推動信息技術(shù)與教學(xué)的有機(jī)融合，為幼兒的成長提供更為優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。