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立足常規(guī)抓教學,業(yè)務檢查促提升——記西平六中2023年春期作業(yè)教案檢查活動

<p class="ql-block">  落實教學常規(guī)是學校教學工作得以正常有序開展的根本保證。為了全面促進學校教育教學工作規(guī)范化、精細化,扎實高效的開展學校常規(guī)工作,了解學生作業(yè)的書寫、完成情況,切實提高作業(yè)質(zhì)量。4月18日——4月20日在校領導精心組織下,西平六中小學部開展了作業(yè)教案檢查活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">針對本次作業(yè)教案檢查,領導高度重視,強調(diào)務必要公平公正。檢查組由各科教研組成員組成,檢查人員認真負責,從作業(yè)量,批改情況及學生書寫和改錯情況等多方面進行綜合評分。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">打開一本本字跡端正的作業(yè)、教案,我們的心情不禁愉悅起來??囱?!這些都是老師、同學們認真學習和積極工作的見證!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??語文作業(yè)??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們重視培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,他們細致入微地在孩子的作業(yè)本上寫上一些淺顯易懂的激勵語句,或者蓋小印章以此激發(fā)孩子們學習的興趣,為孩子正確的書寫訓練奠定了基礎。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們對待作業(yè)一絲不茍。書法字字鏗鏘有力,一篇篇作文更是猶如童話一樣訴說著屬于自己的喜怒哀樂。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們注重全面提升學生的能力。語文老師通過生生互評和教師總評相結合的方式用心激發(fā)學生,耐心敘寫評語。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??數(shù)學作業(yè)??</p> <p class="ql-block">數(shù)學老師精心設計習題,細心批改作業(yè)。</p> <p class="ql-block">孩子們的作業(yè)正確率高,作業(yè)本整潔好看。瞧!排列整齊的算式是優(yōu)秀的展現(xiàn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??英語作業(yè)??</p> <p class="ql-block">  英語老師循循善誘,不斷提高學生的書寫水平。孩子們用文字記錄成長,用書寫見證一點一滴的進步。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??美術作業(yè)??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們的美術作品內(nèi)容豐富,色彩斑斕,每幅作品都閃現(xiàn)著智慧的光芒。充滿童心童趣的作品,記錄著孩子們歡樂的童年,在想象的世界里,在繪畫的天堂里,他們自由徜徉。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">總體來說,各個年級作業(yè)適量,內(nèi)容適中,大部分學生作業(yè)認真,書寫規(guī)范,頁面干凈整齊。教師批改認真且及時,能夠做到全批全改,并且有激勵性語言,增強了學生的自信,也提升了學生完成作業(yè)和學習的積極性。能貫徹落實雙減政策,把握正確方向。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“臺上一分鐘,臺下十年功?!睆慕贪笝z查可以看出:絕大多數(shù)老師的教案備課充分,準確把握教材重難點,體現(xiàn)教研教改新思路。每一課的補充和課后反思都能看出老師們認真的工作態(tài)度。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  一次檢查,一次促進。這次作業(yè)教案檢查,更好的促使大家在今后的工作中,用心上好每一堂課,認真批改學生的每次作業(yè),讓每一位學生在老師在辛勤耕耘中快樂成長!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各教研組也會借助此次作業(yè)檢查,吸取優(yōu)點,改正不足。在今后的教學工作中老師們要不斷總結經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。做好教學常規(guī)工作,繼續(xù)優(yōu)化作業(yè)設計。</p>

作業(yè)

教案

學生

書寫

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