臨汾市第五教研片區(qū)蒲縣學(xué)前教育第一教研共同體“研體能游戲尋快樂真諦”交流研討會(huì)

育才幼兒園

最美人間四月天，春天是遠(yuǎn)道而來的浪漫，幸福是接踵而至的驚喜。在這充滿希望的季節(jié)里，根據(jù)臨汾市第五教研片區(qū)蒲縣學(xué)前教育第一教研共同體工作安排，4月20日在育才幼兒園開展了主題為“研體能游戲尋快樂真諦”教研活動(dòng)。蒲縣教科局教育股幼教干事王靜、蒲城中心校校長陳國平、第一教研共同體核心園園長張華琪蒞臨教研現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。來自縣直幼兒園、昕水幼兒園、鹿城幼兒園、桉樹源幼兒園、盛世錦繡幼兒園、昕水家苑幼兒園的園長、教研員及骨干教師參加了本次活動(dòng)。??領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng) 聚力同行??育才幼兒園園長呂春香對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、園長、教研員和骨干教師的參加表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，指出體智能訓(xùn)練課程是強(qiáng)健幼兒體魄，讓幼兒在游戲中獲得快樂，增強(qiáng)活力和專注力、激發(fā)潛能、開發(fā)智力，塑造“堅(jiān)毅、友愛、團(tuán)結(jié)、互助”的品德修養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。 為了積極貫徹實(shí)施《3一6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，幼兒園要積極踐行堅(jiān)持“以體智能游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的理念。教科局幼教干事王靜老師強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)把重心放在觀察、解讀、支持兒童上，幼兒園應(yīng)持續(xù)深入開展自主游戲，同時(shí)要珍惜教研平臺(tái)，積極參與、研討交流，努力提升專業(yè)水平。第一教研共同體核心園園長張華琪提出要基于現(xiàn)場(chǎng)觀摩的背景之下，對(duì)發(fā)現(xiàn)、思考和問題進(jìn)行互動(dòng)研討，研兒童、研游戲、研環(huán)境、研師幼互動(dòng)等，觀看真游戲才能發(fā)現(xiàn)真問題，實(shí)現(xiàn)真學(xué)習(xí)的目標(biāo)。 ??多姿多彩快樂加倍??觀看育才幼兒園《以籃球之名展幼苗自信現(xiàn)育才風(fēng)采》剪影視頻 ??愛在運(yùn)動(dòng) 樂在自由??我園在活動(dòng)中針對(duì)不同年齡階段的幼兒，利用各種活動(dòng)器械，帶領(lǐng)孩子們探索出多種多樣的玩法，提高了幼兒的運(yùn)動(dòng)技能，真正將教育寓教于有趣的游戲之中。孩子們所呈現(xiàn)出來的天真、活潑、快樂、健康的精神氣息，溢滿了整個(gè)幼兒園。 ??優(yōu)質(zhì)課程精彩紛呈??馬玉瑩老師的體智能大循環(huán)《小兔回家》展示課，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，激發(fā)了孩子們的興趣，體現(xiàn)了以游戲?yàn)橹?，使幼兒在玩中體驗(yàn)、玩中感悟、玩中學(xué)習(xí)，為幼兒的主動(dòng)發(fā)展創(chuàng)造了條件。讓我們一起來看看課堂的精彩綻放吧！ ??思維碰撞共研共學(xué)??骨干教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)課與研討，各抒己見。根據(jù)自己在一線的經(jīng)歷，對(duì)活動(dòng)中的亮點(diǎn)以及不足進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。 讓教學(xué)有“溫度”，讓教研有“深度”。在研討環(huán)節(jié)，教研員們暢所欲言，氛圍濃厚。針對(duì)體智能活動(dòng)目標(biāo)制定、活動(dòng)設(shè)計(jì)、效果達(dá)成等方面及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因、梳理經(jīng)驗(yàn)、歸納提升、促進(jìn)教學(xué)水平的不斷提高。最后，教研組長任澤麗對(duì)研討環(huán)節(jié)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。 ??精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng) 研思共進(jìn)??園長們面對(duì)面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)思維大碰撞，大家各抒己見，針對(duì)戶外大循環(huán)活動(dòng)的開展和實(shí)施提出了自己的見解。 ??梳理總結(jié) 共同成長??蒲城中心校陳校長提出，此次活動(dòng)不僅為老師們提供了一個(gè)展示的舞臺(tái)，也為學(xué)前教育第一教研共同體營造了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)，有力地促進(jìn)了教師體智能教學(xué)水平的提升。 ??攜手同行共赴明天??捧出友誼之心牽起結(jié)對(duì)之手互幫互學(xué) 優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)共促幼教均衡發(fā)展攜手奔赴美好明天