<p class="ql-block"> 重游歷史長(zhǎng)河，最流連忘返的，依舊是那動(dòng)人的經(jīng)典詩(shī)詞；跨越千年時(shí)空，最動(dòng)人心弦的，必然是文化盛世的時(shí)代最強(qiáng)音。自古以來，詩(shī)詞以其獨(dú)特的魅力，展現(xiàn)出巨大的包容性。從自然之美，到胸懷志向，再到直抒胸臆，表達(dá)情感?？梢哉f詩(shī)詞承載了中華民族的更迭演進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> 為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解，讓學(xué)生從小走進(jìn)經(jīng)典、接受我國(guó)古典文化的熏陶，激發(fā)學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的熱愛，并且能夠鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的表達(dá)能力，4月19日我校開展李仙小學(xué)古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 比賽開始，選手們陸續(xù)上臺(tái)展示，選手們自信滿滿，意氣風(fēng)發(fā)，積極參與，表現(xiàn)自己。帶領(lǐng)我們赴約一場(chǎng)與詩(shī)詞的盛宴。</p> 一年級(jí)組 <p class="ql-block"> 劉語(yǔ)晨同學(xué)以一首《蒹葭》開場(chǎng)，朗誦的聲情并茂，落落大方，贏得了評(píng)委老師們的一致贊揚(yáng)！</p> <p class="ql-block"> 王藝博同學(xué)朗誦題目《古詩(shī)二首》，聲音鏗鏘有力，有學(xué)者風(fēng)范。</p> 二年級(jí)組 <p class="ql-block"> 王馨慧同學(xué)朗誦題目《賦得古原草送別》舉止從容、邊唱邊誦，讓聽眾在優(yōu)美的聲音中得到了美的享受。</p> 三年級(jí)組 <p class="ql-block"> 王穎睿同學(xué)朗誦的巜古詩(shī)三首》聲音洪亮，感情豐富。</p> <p class="ql-block"> 王雅楠同學(xué)朗誦的《望洞庭》，感情豐富，配上恰到好處的動(dòng)作，讓人眼前一亮。</p> 四年級(jí)組 <p class="ql-block"> 王嘉慧同學(xué)朗誦的作品《滿江紅》鏗鏘有力，朗誦出了作者對(duì)收復(fù)舊山河的雄心壯志！</p> <p class="ql-block"> 王景茹同學(xué)的《古詩(shī)三首》朗誦自然流暢，情感豐富。</p> 五年級(jí)組 <p class="ql-block"> 聶嘉怡同學(xué)朗誦的題目是《沁園春·雪》，讓人放佛置身于毛主席描述的壯麗景色中。</p> <p class="ql-block"> 王雨璇同學(xué)帶來的《一剪梅舟過吳江》，語(yǔ)言流暢，感情自然流露。</p> 六年級(jí)組 <p class="ql-block"> 聶震同學(xué)朗誦的《滿江紅》聲音洪亮有力，充滿歷史的厚重感。</p> <p class="ql-block"> 李虎同學(xué)朗誦題目《滿江紅》稚嫩的身軀發(fā)出洪亮的聲音，讓聽眾腦海中浮現(xiàn)出作者仿佛在訴說著歷史中那動(dòng)人心魄的故事。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過各位評(píng)委認(rèn)真評(píng)分和緊張統(tǒng)分后，本詞比賽分別評(píng)選出一、二等獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 有付出就會(huì)有回報(bào)，一張張的獎(jiǎng)狀代表著對(duì)同學(xué)們出色的表現(xiàn)最大的認(rèn)可。</p> <p class="ql-block"> “腹有詩(shī)書氣自華”本次古詩(shī)文誦讀比賽，不僅讓更多的孩子通過比賽了解詩(shī)詞，喜歡詩(shī)詞，展示自我，在中國(guó)燦爛文化的熏陶下，分享詩(shī)詞之美，感受古人的智慧，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈，同時(shí)也營(yíng)造了濃烈的讀書氛圍，同時(shí)對(duì)推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)，提升小學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)有著重要的意義。</p>