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【“三抓三促”行動進行時】 學科素養(yǎng)促提升 建構模型展技能

寧縣春榮初中

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">--—2023年全縣初中學生“夢陽杯”數學模型建構素養(yǎng)大賽在春榮初中順利舉行</span></p> <p class="ql-block">  為了全力推進“優(yōu)教慶陽”工程,響應國家“雙減”政策、落實“五育并舉”、促進學生全面發(fā)展,提高學生學科素養(yǎng)。深入落實慶陽市教育局《關于舉辦2023年全市初中學生“夢陽杯”學科技能大賽的通知》和2023年全縣教研工作要點文件精神,根據縣局工作安排,2023年4月18日,全縣初中學生“夢陽杯”數學模型建構素養(yǎng)大賽縣級選拔賽在春榮初中舉行,來自全縣19所學校的35名學生參加了角逐。</p> <p class="ql-block">  春榮初中高度重視,全面安排、周密部署,數學教研組全力配合。教務處制定了《2023年全縣初中學生“夢陽杯”數學模型建構素養(yǎng)大賽活動方案》,對參賽內容、活動流程、評分標準、人員分工、成績匯總等工作進行了詳細周密安排。</p> <p class="ql-block">  上午8時,各校帶隊老師和參賽選手,按照要求登記后有序進入校園。隨后組織召開了2023年全縣初中學生“夢陽杯”數學模型建構素養(yǎng)大賽安排會,春榮初中教務處對本次數學學科素養(yǎng)大賽的賽事流程、賽場布局、評分標準、注意事項等作了相關說明,8時20分,選手進入會議室抽取參賽順序、佩戴胸牌、在待考室抽取參賽題目,認真作答10分鐘,準備比賽。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">選手在待考室抽簽、佩戴胸牌、休息待考</span></p> <p class="ql-block">寧縣教育局抽調3名數學老師組成評委組,秉承著公平、公正、公開的原則,仔細聽評、認真研判,為市級學科素養(yǎng)大賽選拔精英。寧縣教學研究室賈俊鋒、尚浩,春榮初中校長陸鵬程全程參與、親臨現場、督查指導2023年全縣初中學生“夢陽杯”數學模型建構素養(yǎng)大賽工作,為本次競賽活動公平有序開展保駕護航。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">選手考前抽選試題</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">選手在備考室進行賽前十分鐘準備</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">選手在賽前待考</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">工作人員認真記錄并匯總成績</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">工作人員現場計時、現場報分</span></p> <p class="ql-block">  全縣初中學生“夢陽杯”數學模型建構素養(yǎng)大賽比賽形式為現場講解推理。選手從擬定題目中抽取一個,準備10分鐘,講解所抽取題目要求的模型構建過程,邊講解推理、邊演示、邊板書,解說完成后列舉一個此數學模型可解決的生活實例。時間不超過6分鐘。</p> <p class="ql-block">  本次比賽是對我縣初中學生數學學科核心素養(yǎng)的一次大比拼、大檢閱。各校參賽選手著裝整齊,姿態(tài)自然,動作適度大方得體,語言表達流暢,能在規(guī)定時間內從實際問題中準確地抽象出數學模型,能運用教具輔助完成推理講解,思維敏捷,邏輯縝密,思路清晰,展示了從問題情境—建立模型—應用拓展的過程,充分體現了寧縣初中學生良好的數學素養(yǎng)。評委老師嚴謹敬業(yè),專業(yè)素養(yǎng)高。各校能以本次活動為契機,創(chuàng)新數學學科素養(yǎng)活動形式,培養(yǎng)學生數學模型建構素養(yǎng),推動全縣數學教學水平再上新臺階。</p> <p class="ql-block">攝影:米晨陽 安登峰 </p><p class="ql-block">撰稿:郭照龍</p><p class="ql-block">審核:王龍剛 王崢嶸 雷有平</p><p class="ql-block">簽發(fā):陸鵬程</p>

素養(yǎng)

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