<p class="ql-block ql-indent-1">在這個美麗的季節(jié)，為充分發(fā)揮強鎮(zhèn)筑基輻射帶動作用，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，整合教育教學(xué)資源，落實課堂教學(xué)，助力“雙減”扎實推進，大力提高課堂教學(xué)效果，2023年4月17日下午在薛奎校長的帶領(lǐng)下，谷里鎮(zhèn)中心小學(xué)名師+團隊一行6人走進東高平聯(lián)小開展送教幫扶活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過音體美教師下鄉(xiāng)走教、名師團隊進校送課，以及師資、管理人員交流和教學(xué)研究、專題研討、現(xiàn)場觀摩等方式，帶動兄弟學(xué)校共同提高。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">音樂老師于真真講解易懂，歌聲優(yōu)美動聽，孩子們被眼前的情境深深地吸引了。在于老師的精心指導(dǎo)下，我們的孩子們唱得更起勁兒了，節(jié)奏感更強了，孩子們在傳唱歌曲的同時，不僅陶冶了情操，而且增強了愛國主義熱情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">紙漿畫類似于彩泥彩，以紙漿為主要材料創(chuàng)作的工藝美術(shù)作品。紙漿畫顏色鮮艷，并具有浮雕效果。彩色畫泥可以在木、瓷、玻璃、石、紙等多種材料上繪制，干后即可成品，制作紙漿畫是一種充滿童趣的活動。美術(shù)老師陳靜用豐富多彩的作品讓學(xué)生享受一個個美麗的世界。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">語文老師周玲這節(jié)課語言豐富，有很強的感染力，立足教材又不局限于教材，思路清晰，步步深入。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">科學(xué)老師尹鑫對專業(yè)知識爛熟于心，駕馭課堂輕車熟路，對學(xué)生提出的問題可以游刃有余的作答。以其深厚的教學(xué)功底，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，帶動了課堂的氛圍，勾起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，真正做到了寓教于樂，贏得了學(xué)生的滿堂彩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">數(shù)學(xué)老師徐鳳霞從學(xué)生的思維實際出發(fā)，激發(fā)探索知識的愿望。教學(xué)要越貼近學(xué)生的實際，在引導(dǎo)學(xué)生感受算理與算法的過程中，放手讓學(xué)生嘗試，讓學(xué)生主動、積極地參與新知識的形成過程中，并適時調(diào)動學(xué)生大膽說出自己的方法?！?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">五位老師的課準備得很充分，課堂效率較高，教學(xué)方法靈活，教學(xué)思路清晰，亮點紛呈，較好地體現(xiàn)了新課改理念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“教不研則淺，研而不教則枯”。教學(xué)活動結(jié)束后，老師們聚在一起，積極探索，認真總結(jié)，在交流中取長補短，互相學(xué)習(xí)。薛奎校長對教學(xué)中存在的問題進行分析探討，并共同出謀劃策，搭建起共同進步的橋梁。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過這次輻射帶動活動，加強了各學(xué)校老師們之間的交流溝通，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師們在活動中感觸頗多，對今后的教學(xué)起到了促進作用！今后，我校要進一步發(fā)揮強鎮(zhèn)筑基優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用，加大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，做好學(xué)校之間加強溝通交流，取長補短，努力提高教育教學(xué)水平，為我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量提升而共同努力。</p>