<p class="ql-block" style="text-align: center;">春風(fēng)有信，花開(kāi)有期。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">人間最美四月天,春花爛漫展新顏。</p> <p class="ql-block"> 2023年4月18日，玄武區(qū)教師發(fā)展中心主辦了“課程游戲化背景下的兒童音樂(lè)教育”為主題的區(qū)幼教音樂(lè)研訓(xùn)活動(dòng)，本次活動(dòng)由東部戰(zhàn)區(qū)保障部機(jī)關(guān)幼兒園承辦。在區(qū)教研員李靜文老師的帶領(lǐng)下，聚焦歌唱活動(dòng)中游戲化內(nèi)涵與策略，以及音樂(lè)作品的分析與運(yùn)用展開(kāi)了由活動(dòng)觀(guān)摩與專(zhuān)家講座組成的立體化研訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)伊始，在小鐵鷹幼兒園的宣傳片中，徐華園長(zhǎng)向?qū)＜?、學(xué)員表達(dá)了歡迎，并預(yù)祝研訓(xùn)活動(dòng)有感悟、有收獲！</p> <p class="ql-block"> 接下來(lái)，進(jìn)入了精彩的活動(dòng)觀(guān)摩環(huán)節(jié)，李靜文老師提出了觀(guān)摩重點(diǎn)與學(xué)習(xí)要求。</p> 活動(dòng)觀(guān)摩 <p class="ql-block"> 東部戰(zhàn)區(qū)空軍保障部機(jī)關(guān)幼兒園的陸丹陽(yáng)老師帶來(lái)了一節(jié)中班歌唱活動(dòng)《長(zhǎng)尾怪》，在貫穿始終的“找長(zhǎng)尾怪”游戲情境中，教師以問(wèn)題為線(xiàn)索，用角色身份與幼兒積極互動(dòng)，幫助幼兒感受音樂(lè)的詼諧與有趣，不斷推動(dòng)其參與歌唱活動(dòng)的熱情，在“找到長(zhǎng)尾怪”的高潮中幼兒輕松自然的學(xué)習(xí)了歌曲。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)活動(dòng)小班音樂(lè)游戲《馬蘭花》由<span style="font-size: 18px;">北京東路小學(xué)附屬恒嘉幼兒園的成媛園長(zhǎng)</span>帶來(lái)，成園長(zhǎng)關(guān)注幼兒在歌唱活動(dòng)中的傾聽(tīng)，運(yùn)用故事情境引發(fā)幼兒用不同肢體動(dòng)作和樂(lè)的表現(xiàn)馬蘭花不同姿態(tài)，讓幼兒與同伴的互動(dòng)中感受音樂(lè)作品的美，體驗(yàn)音樂(lè)游戲的樂(lè)趣。 </p> <p class="ql-block"> 東南大學(xué)附屬幼兒園的梁潔園長(zhǎng)，為學(xué)員帶來(lái)了一節(jié)大班歌唱活動(dòng)《唱出快樂(lè)》，梁園長(zhǎng)抓住大班幼兒年齡特點(diǎn)充分退位，以輕松活潑的氛圍、簡(jiǎn)明有效的策略引導(dǎo)幼兒主動(dòng)傾聽(tīng)旋律、創(chuàng)編念白部分，幫助幼兒在想象、創(chuàng)編的過(guò)程中理解作品并大膽演唱，氣氛熱烈。</p> 專(zhuān)家講座 <p class="ql-block"> 教學(xué)活動(dòng)后，東部戰(zhàn)區(qū)空軍保障部機(jī)關(guān)幼兒園副園長(zhǎng)唐彥彥以《做好歌唱素材的“加減法”》為題進(jìn)行了一場(chǎng)的精彩講座。用各年齡段的歌曲為例，從音樂(lè)素材的選擇與調(diào)整入手，進(jìn)行了策略的分析與梳理，整個(gè)講座脈絡(luò)清晰，有說(shuō)有唱，實(shí)踐性強(qiáng)，在互動(dòng)中讓每位老師受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 南京市鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心的夏麗東老師，為學(xué)員們帶來(lái)《聚焦核心經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化音樂(lè)課堂》的講座。她娓娓道來(lái)，以理論為框、以實(shí)例為窗，從感受美、表達(dá)美、創(chuàng)造美的核心經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，帶領(lǐng)學(xué)員發(fā)現(xiàn)音樂(lè)教學(xué)優(yōu)化之道。</p> <p class="ql-block"> 隨后，區(qū)教研員李靜文老師為大家梳理了幼兒音樂(lè)領(lǐng)域的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)以及游戲化背景下音樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展策略，讓老師們對(duì)于兒童立場(chǎng)下的歌唱活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織有了進(jìn)一步的理解。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)的最后，在執(zhí)教老師們的帶領(lǐng)下，大家一起學(xué)唱活動(dòng)中的三首歌曲，感受音樂(lè)的魅力，為今天的活動(dòng)畫(huà)下一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。<span style="font-size: 18px;">樂(lè)之有聲，研之有效，期待我們下一次的見(jiàn)面。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯：陸丹陽(yáng)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核：唐彥彥、錢(qián)旻</p>