春風(fēng)暖意四月天，送教送研潤心間——郴州市教科院送教送研暨道德與法治名師工作室培訓(xùn)活動

東風(fēng)中學(xué)侯曉迪

四月芳菲醉，人間仲春時。為充分發(fā)揮教育科研的示范、引領(lǐng)作用，引導(dǎo)教師領(lǐng)會新課標理念，提升我縣初中道德與法治教師的教育教學(xué)水平。4月18日上午，郴州市教科院、湖南省劉冬陽初中道德與法治名師網(wǎng)絡(luò)工作室送教送研暨桂陽縣道德與法治名師工作室線下培訓(xùn)活動在東風(fēng)中學(xué)多功能報告廳舉行。 　　郴州市教科院初中道德與法治教研員袁劍鋒，湖南省劉冬陽初中道德與法治名師網(wǎng)絡(luò)工作室主持人劉冬陽，郴州市九中、蘇仙中學(xué)等學(xué)校的道德與法治名師專家，縣教研室主任謝鼎新，教研員鄧名輝，東風(fēng)中學(xué)黨總支書記羅善教、校長史彩偉等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，桂陽縣初中道德與法治名師工作室成員和來自全縣教學(xué)一線的100多名初中道德與法治骨干老師參加了本次活動。 迎賓簽到開幕儀式 　　活動由桂陽縣教研室教研員鄧名輝主持。 　　東風(fēng)中學(xué)黨總支書記羅善教致歡迎詞，他先是對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！隨后介紹了桂陽縣東風(fēng)中學(xué)的概況，在一代代東風(fēng)人勵精圖治，開拓進取，砥礪前行，學(xué)校成為中國科學(xué)院重點課題實驗學(xué)校，首屆郴州市教育科研研究基地，郴州市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校，郴州市第一批中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。并回顧了近年學(xué)校所獲榮譽：郴州市第五屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎，桂陽縣教育教學(xué)質(zhì)量獎等榮譽，同時湖南省譚戰(zhàn)蘭初中語文名師工作室成立。學(xué)校所獲成績?yōu)楣痍柨h教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻了東風(fēng)力量。他希望乘著此次教研盛會的東風(fēng)，促進我縣道德與法治學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。 　　郴州市教科院教研員袁劍鋒表達了對活動承辦單位東風(fēng)中學(xué)的感謝，闡述了本次活動的目的，希望能借這次送教送研活動提升桂陽縣道德與法治學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，并預(yù)祝本次活動圓滿成功。 　　縣教育局教研室主任謝鼎新對市教科院帶領(lǐng)的送教團隊和活動承辦方東風(fēng)中學(xué)一并表示感謝。他希望參會老師們珍惜學(xué)習(xí)機會，以“空杯心態(tài)”積極參與活動。最后他還提出三點建議與大家共勉：要學(xué)有所思，要學(xué)有所悟，學(xué)要有所行。 精彩課堂 　　郴州市三十二中學(xué)李巧霞老師帶來示范課：國情二《基本國策與發(fā)展策略》。李老師運用情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)學(xué)生課堂背誦提升課堂效率，利用“接地氣”的真題演練夯實基礎(chǔ)，并且靈活運用希沃等多媒體手段，充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動性。她生動且富有激勵性的教學(xué)語言，優(yōu)美且大方的教態(tài)無不展示出迷人的魅力。 　　郴州蘇仙中學(xué)何紅霞老師帶來示范課：大單元教學(xué)——《二十大專題》。何老師通過播放“二十大”視頻，設(shè)置學(xué)生喜聞樂見的活動情境，開展小組探究活動等豐富的教學(xué)活動形式，讓學(xué)生在情境中感悟、探究，在活動中感受、體驗。她親切的微笑，充滿鼓動性的語言讓學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情空前高漲，又能及時捕捉學(xué)生的閃光點，使學(xué)生感到課堂的溫度，營造出積極愉悅的課堂氛圍。 專家點評 　　郴州市九中道德與法治骨干教師顏彥琳不僅對兩節(jié)示范課進行了點評，還同大家分享了課堂提質(zhì)的寶貴經(jīng)驗：1.通過關(guān)鍵詞幫助學(xué)生理解記憶；2.適當(dāng)提問讓課堂活躍起來；3.用針對性作業(yè)避免錯題再犯。最后針對即將到來的二輪復(fù)習(xí)提出集體備課和教學(xué)教研方面的建議。 　　縣道德與法治名師工作室骨干成員、東風(fēng)中學(xué)道德與法治骨干教師譚七金認為這兩節(jié)示范課不同凡響，為參會的道德與法治課老師，特別是九年級道德與法治課老師呈現(xiàn)了精彩的視聽盛宴。之后他歸納了這兩節(jié)示范課值得學(xué)習(xí)和借鑒之處：1.體現(xiàn)了2022新課標的教學(xué)理念，貫徹啟發(fā)式教學(xué)原則；2教學(xué)設(shè)計新穎、實用；3.注重核心素養(yǎng)的培養(yǎng)；4.創(chuàng)造性使用教材和劍指中考；5.通過激勵性評價，關(guān)注學(xué)生發(fā)展；6.教態(tài)親切，語言有感染力，課堂駕馭能力強；7.注重深層性資源的利用；8.非常注重實效，重基礎(chǔ)，抓實效，重點知識限時記憶?！罢n堂教學(xué)是一門有缺憾美的藝術(shù)”，最后他提出兩個小思考：課堂上老師與學(xué)生有效互動問題，關(guān)于課堂上小組合作學(xué)習(xí)的問題。以供大家交流討論。 　　郴州蘇仙中學(xué)工會主席，湖南省初中道德與法治名師網(wǎng)絡(luò)工作室主持人，郴州市道德與法治骨干教師劉冬陽老師帶來專題講座。她對政治中考復(fù)習(xí)提出幾點建議：1.制定周密的復(fù)習(xí)計劃；2.細化考點，落實雙基；3.注重學(xué)法的指導(dǎo)；4.優(yōu)化課堂，提升課堂效率。她希望以此次活動為契機，實現(xiàn)資源共建共享，促進老師的共同成長。集集體的智慧，將有溫度的工作做得有深度，共同建設(shè)省道德與法治名師工作室這一優(yōu)秀平臺。 　　郴州市教科院教研員袁劍鋒為參會老師們帶來專題講座。他針對如何應(yīng)對今年中考提出“五核六則”的理念，即五核：政治認同、道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格、責(zé)任意識。六則：政治性原則、導(dǎo)向性原則、基礎(chǔ)性原則、科學(xué)性原則、公平性原則、創(chuàng)新性原則。 專注傾聽 　　窗外陽光明媚，春意正濃；此處思想之花，灼灼其華。 　　天空之所以湛藍，是因為高遠；日出之所以瑰麗，是因為地平線；教育之所以枝繁葉茂，是因為有課堂這個根的事業(yè)的茁壯成長。思政鑄魂，立德育人。通過本次送教送研活動，參會的老師對道德與法治中考復(fù)習(xí)方法有了更深的理解，復(fù)習(xí)方向更加明確，思路更加清晰。相信桂陽縣的道法學(xué)科定能在6月的中考創(chuàng)造佳績！ 圖文：侯曉迪指導(dǎo)：譚戰(zhàn)蘭一審：羅金保尹友敏二審：李穎鋒三審：羅善教史彩偉