2023年春季學(xué)期第十周微記錄

桔子

一、我校附屬幼兒園舉行“去小學(xué)化”暨“幼小銜接”專題教研活動 　　“教而不研則淺，研而不教則空。”為扎實做好園所教研活動，杜絕幼兒園“小學(xué)化”傾向，促進(jìn)幼兒健康快樂成長。有效實施幼小銜接，明確教師的工作方向，2023年4月11日莒南縣第二附屬幼兒園開展“去小學(xué)化”暨“幼小銜接”專題教研活動。  聚焦思考 教研活動伊始，教師們就“小學(xué)化”的具體形式及其利弊展開激烈討論。董磊老師認(rèn)為：小學(xué)化違反幼兒身心發(fā)展的階段性，三到六歲的兒童以游戲作為主要的活動方式，小學(xué)化不符合兒童的身心發(fā)展特點；陳致華老師認(rèn)為要改變教學(xué)模式，采用符合幼兒年齡特點的游戲化教學(xué)......  共研成長 對幼小銜接方面遇到的困惑，針對“如何結(jié)合自主游戲精神開展集體教學(xué)活動”、“去小學(xué)化后的數(shù)學(xué)怎么學(xué)”等問題，全體教師頭腦風(fēng)暴、積極討論。針對“去小學(xué)化后的數(shù)學(xué)怎么學(xué)”這一問題，李主任指出數(shù)學(xué)活動隱藏于活動中，建構(gòu)區(qū)一一對應(yīng)的點數(shù)，拼搭過程中的圖形、顏色、排序，按數(shù)取物，出勤表的統(tǒng)計等等都滲透著數(shù)學(xué)。  最后李利主任肯定了教師在幼小銜接方面所做的扎實工作，“花開自有期”，教育是慢功夫。而學(xué)前教育一定要以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，建立對孩子的合理期望，尊重和理解幼兒特有的學(xué)習(xí)方式和特點，科學(xué)施教。李主任強調(diào)教師們要根據(jù)幼兒年齡階段特點，各年級制定不同的銜接特點，要堅持由點到面進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃和逐步提升，同時豐富自己的理論知識，提高自身的專業(yè)素質(zhì)，做有學(xué)識、有溫度的幼兒園教師。 二、市政府督導(dǎo)團(tuán)蒞臨我校檢查指導(dǎo) 為貫徹中央“雙減”決策部署，落實立德樹人根本任務(wù)，加強過程管理，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，實現(xiàn)學(xué)校提質(zhì)增效目標(biāo)，2023年4月11日上午，臨沂市政府總督學(xué)張立波同志、莒南縣人民政府副縣長馬嘯霄同志等一行蒞臨莒南縣第二小學(xué)檢查指導(dǎo)，為學(xué)校工作把脈賦能。  校長莊坤同志圍繞我?！俺霾式逃碧厣放?、雙新背景下的“四新行動”、教學(xué)常規(guī)的管理、心理健康教育建設(shè)、教育評價改革與推進(jìn)等方面向督導(dǎo)組作了全面匯報。市政府總督學(xué)張立波同志對我校教學(xué)與管理工作給予高度評價，并對我?！八男滦袆印钡耐七M(jìn)落實進(jìn)行了具體指導(dǎo)。馬嘯霄縣長充分肯定了我校素質(zhì)教育的落實情況，對我校全環(huán)境立德樹人背景下的家校社協(xié)同育人工作給予了高度贊揚。  學(xué)校將以此次督導(dǎo)為契機，守正創(chuàng)新、協(xié)同發(fā)展，精準(zhǔn)施策、聚力賦能，共促教育管理、教學(xué)質(zhì)量再上新臺階！ 三、我校在莒南縣手球比賽中榮獲男子組亞軍 2023年4月12日—13日，莒南縣小學(xué)手球比賽在七中舉行，其中小學(xué)組男子29支代表隊、女子20支代表隊參加了比賽。經(jīng)過兩天激烈的角逐，我校喜獲男子組亞軍，女子組第五名。  賽場上球員們奮力拼搏，傳切配合，瞧！運球、傳球、躍起、射門……一氣呵成。一個個小隊員們，完全沉浸在手球帶來的激情和樂趣中，給我們帶來了一場場精彩絕倫的手球盛宴…… 兩天下來男女隊各打了5場比賽，但沒有一個孩子喊苦叫累，比賽密集時，想讓體力稍差的隊員下來休息調(diào)整，他們都舍不得下場，這種不怕苦不怕累，奮力拼搏的精神讓我感動，不論成績，參與即成長！在一旁觀賽的我忍不住一一拍下他們奮力拼搏的樣子…… 本次手球聯(lián)賽的舉行，激發(fā)了我校學(xué)生對手球的學(xué)練興趣，促進(jìn)了我校手球社團(tuán)的大力開展。我們將以此次比賽為契機，扎實開展各項體育社團(tuán)，強其體魄、練其心志，育全面發(fā)展出彩少年！