<p class="ql-block ql-indent-1">最美人間四月天，讀書研討正當(dāng)時，2023年4月13日，為探索新課標(biāo)背景下小學(xué)語文閱讀教學(xué)的新思路，我校語文組開展了以“整本書閱讀任務(wù)群”為主題的教研活動，目的在于探索如何上好整本書閱讀課，從而激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提升學(xué)生的閱讀能力，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。</p> 集智備課 <p class="ql-block"> 此次活動由五年級語文組籌備并進(jìn)行展示，五年級全體語文老師通過集體討論，共同商定了本次教研活動的課題——《三國演義》整本書閱讀導(dǎo)讀課。同時，確定了由劉春燕老師執(zhí)教。</p> 試課磨課 <p class="ql-block ql-indent-1">眾人拾柴火焰高，青年教師的成長離不開團(tuán)隊(duì)的力量。劉春燕老師多次試教，組內(nèi)老師對這堂課進(jìn)行多次修改與打磨。</p> 課堂展示 <p class="ql-block ql-indent-1">劉春燕老師執(zhí)教的《三國演義》整本書閱讀導(dǎo)讀課以興趣為動力、以文本為基石、以方法為抓手，通過“讀回目，猜故事；借導(dǎo)圖，知情節(jié)；抓細(xì)節(jié)，品人物”等學(xué)習(xí)活動引導(dǎo)學(xué)生品讀名著，走進(jìn)三國，激發(fā)了學(xué)生閱讀古典名著的欲望，教給了學(xué)生閱讀名著的方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。</p><p class="ql-block">精彩的課堂吸引著每位聽課的老師，老師們時而仰頭凝視，時而奮筆疾書，他們聽課專注認(rèn)真，不時圈點(diǎn)批注，記錄課堂中的精彩瞬間，寫下收獲和感悟。</p> 盲盒評課 <p class="ql-block">課后，語文教研組針對本次的公開課展開以整本書閱讀為主題的研討交流活動。本次交流先一名組內(nèi)教師點(diǎn)評，然后盲盒抽取兩位老師進(jìn)行評課，最后由教導(dǎo)處曾主任做指導(dǎo)性發(fā)言。</p> <p class="ql-block">學(xué)校語文教研組長老師肯定了劉老師的課教學(xué)目標(biāo)明確，課堂設(shè)計(jì)清晰，激發(fā)了學(xué)生的閱讀積極性，進(jìn)一步感受小說的語言魅力。王麗華老師分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她根據(jù)“快樂讀書吧”與單元要素、單元課文之間的關(guān)系，總結(jié)了高年段孩子古典名著整本書閱讀的方法，以及要達(dá)成的閱讀目標(biāo)。語文組的老師們暢所欲言，對宋老師的課進(jìn)行點(diǎn)評，分享各自對于整本書閱讀的理解和做法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春風(fēng)問道不嘆星光遠(yuǎn)，俯首躬耕徐徐行。每一次教研都是追思，每一次思考都是智慧，每一次交流都是成長。教研是老師們一場溫暖的修行，修行之路永無止境。在漫長的修行路上，我校的語文老師們將繼續(xù)互學(xué)互研，且思且行，學(xué)中進(jìn)步，研中成長，讓語文教學(xué)成為教育路上一道美麗的風(fēng)景線！</p>